三年级下册语文一课一练-第一单元练习1 苏教版( 含答案)

快乐大练兵(一)

时间:90分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分: 一、基础乐园(49分)

2.给加点字选择恰当的解释。(只填序号)(4分)

合:A.闭,合拢;B.结合到一起,凑到一起;C.全;D.符合。 (1)祝愿大家合家幸福,万事如意!( ) .(2)远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧。( ) .

(3)听了这个笑话,同学们都笑得合不拢嘴了。 ( ) .(4)书法等级考试中,很多同学都拿到了合格证书。( ) .3.用“√”画出括号里恰当的词语。(3分) (1)南沙海底(蕴藏 蕴含)着丰富的石油。 (2)北冰洋上(漂浮 飘浮)着许多冰山。 (3)是谁(建造 创造)了这人间奇迹? 4.先将词语补充完整,并选词填空。(9分)

腾云( )雾 五( )缤纷 心( )神怡 碧( )浩渺 蔚( )壮观 星罗( )布

(1)在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人 呢?

(2)南沙群岛有二百多座岛屿、礁盘 。 (3)远望潮水翻滚,浪花点点, 。 5.按要求完成句子练习。(9分)

(1)万里长城像巨龙穿行在大地。(仿写比喻句)

(2)景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流。(仿写排比句) (3)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。南沙也是个迷人的世界。(用恰当的关联词语合并句子)

6.联系课文内容,完成下列练习。(12分)

(1)万里长城东起 ,西到 ;京杭大运河北起 ,南到 。

(2) 的南沙海域,连 都是美的, , ,仿佛是欢迎的人群在 。 (《美丽的南沙群岛》)

(3)《庐山的云雾》一课,描写了庐山云雾的 、 两个特点,字里行间流露出作者对 的热爱之情。 二、实践平台(7分) 7.仔细观察图片,完成练习。

(1)这是一幅 图。(请填写一个恰当的四字词语)(2分) (2)请你用几句优美的话,描述一下图片上的美景。(5分)

三、阅读空间(19分)

西藏高原

西藏高原是一个美丽神奇的地方。

高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也不能接近;又好像离你很近,只要一举手就可以摸到。

高原上有无数的高山。珠穆朗玛峰海拔近九千米,是世界上第一高峰。 高原上有好些湖泊。有的湖大得一眼望不到边。近处,挨着湖的是墨绿色的密密丛林;远处,连着天的是终年不化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的图画。

西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。这里有珍贵的药材,有稀有的矿藏,还有茂密的森林。森林里的大树很多,有的直径竟达三米。用这么粗的树干做成独木船,一条船就可以载三四十个人。

高原上有广阔的草原。成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上移动,丰盛的牧草哺育着它们。高原上还有土壤肥沃的平原。青稞熟了,人们跳起欢乐的“锅庄”,喜庆丰收。

祖国的西藏,真是一个富饶可爱的地方。 8.在短文中找出恰当的词语填写在括号里。(4分) ( )的天空 ( )的丛林 ( )的湖水 ( )的草毯

9.画线句子描写了什么?请你赏析一下这个句子。(6分)

10.西藏高原上有哪些资源呢?(3分)

11.短文的开头和结尾的写法上有什么特点?表达了作者怎样的感情?(6分) 四、习作天地(25分)

12.我们的祖国山河壮丽,你的家乡一定也有很多美丽的地方,请你选择一处美景写一写。要求:题目自拟,突出景物特点,感情真挚,350字左右。

(参考答案见下期)

参考答案

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