2016年秋学期期末考试试卷
初三语文
2017．01
注意事项及说明：
本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用（共25分）
1．根据课文默写。（10分）
①蒹葭凄凄， ▲ 。 （《诗经?蒹葭》） ②且壮士不死即已，死即举大名耳， ▲ ！ （司马迁《陈涉世家》） ③ ▲ ，志在千里。 （曹操《 》） ④ ▲ ，宵眠抱玉鞍。 （李白《塞下曲六首》） ⑤ ▲ ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》） ⑥ ▲ ，正是河豚欲上时。 （ 《惠崇<春江晚景>》） ⑦岑参在《白雪歌送武判官归京》中的两句诗“ ▲ ， ▲ ”，以春景来比喻塞外雪景，让人感受到一种惊喜和暖意。
2．看拼音写出正确的汉字（3分） 因为有无知和①qí路，青春总是苦②sè的；因为有梦想，便要承受化③yǒnɡ成蝶的苦痛。
① ▲ ② ▲ ③ ▲ 3．下列加点词语使用不恰当的一项是（3分）
A．太湖边惠风和畅，杨柳婆娑，一派春意盎然，让人不禁陶醉其中。 ．．B．初冬，像一位美丽、矜持的公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。 ．．
C．“奔跑吧，兄弟”是一档重量级节目，其收视率傲视群雄，其他同类节目只能望其项背。 ．．．．D．在人生的众多选择中，难免遇到失败，我们要从失败中总结教训，不要怨天尤人。 ．．．．4．下面文段中加点的词解释有错误的一项是（3分）
越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属．．．予作文以记之。 ．
A．越明年 越:及，到 B．百废具兴 具：同“俱”，全 C．增其旧制 制：制度 D．属予作文以记之 作：写
5．（1）下列对名著有关内容的表述错误的一项是（3分）
A．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。
B．“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松”说的是《水浒传》中的李逵。
C．《朝花夕拾》中《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
D．在星期六的野餐会上，汤姆和哈克一起开始了他们的洞中历险。 （2）根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题。（3分）
原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，（A）去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。
文中A处应填的人物名称是 ▲ ，他的绰号是 ▲ ；试再写出作品中与他相关联的一个故事 ▲ 。
二、阅读与赏析（共45分）
（一）（14分）
甘茂亡秦且之齐，出关遇苏子①，曰：“君闻夫江上之处女②乎?”苏子曰：“不闻。”曰：“夫江．上之处女，有家贫而无烛者，处女相与语，欲去之。家贫无烛者将去矣，谓处女曰：‘妾以无烛，故．常先至，扫室布席，何爱余明之照四壁者?幸以赐妾，何妨于处女?妾自以有益于处女，何为去我?’处女相语，以为然，而留之。今臣不肖，弃逐于秦而出关，愿为足下扫室布席，幸无我逐也。”苏子曰：“善。请重公于齐。”
乃西说秦王曰：“甘茂，贤人，非恒士也。其居秦，累世重矣，自崤塞、谿谷，地形险易尽知之。彼若以齐约韩、魏，反以谋秦，是非秦之利也。”秦王曰：“然则奈何?”苏代曰：“不如重其贽，厚其禄以迎之。彼来则置之槐谷，终身勿出，天下何从图秦？”秦王曰：“善。”与之上卿，以相印迎．之齐。甘茂辞不往。 ．
苏代谓齐王曰：“甘茂，贤人也。今秦与之上卿，以相印迎之，茂德王之赐，故不往，愿为王臣，今王何以礼之?王若不留，必不德王。彼以甘茂之贤，得擅用强秦之众，则难图也！”齐王曰：“善。”．赐之上卿，命而处之。
（选自《战国策?秦策二》）
【注】①苏子：即苏代，苏秦的族弟。②处女：古时指未出嫁的女子。
6．下列句中的“以”与“厚其禄以迎之”中的“以”意义和用法相同的一项是（3分） A．以刀劈狼首 B．固国不以山溪之险 ．．C．以中有足乐者 D．以激怒其众 ．．7．下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（3分）
A．甘茂用“江上处女”的故事向苏代表明自己希望得到秦王的重用。 B．苏代劝秦王留住甘茂的理由是如果甘茂联合齐、韩、魏攻秦，对秦不利。 C．秦王给予甘茂上卿的地位，用丞相的职位到齐国迎接他。 D．齐王听从了苏代的建议，封甘茂为上卿，让他留在了齐国。 8．解释下列句子中加点的词。（4分）
①甘茂亡秦且之齐 亡： ▲ ②欲去之 去： ▲ ．．③甘茂辞不往 辞： ▲ ④必不德王 徳： ▲ ．．9．翻译下列句子。（4分）
①处女相语，以为然，而留之。（2分）
▲ ②愿为王臣，今王何以礼之?（2分）
▲ （二）（4分） 望江南 李 煜
闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿，满城飞絮滚轻尘。忙杀看花人。
10.阅读上面的一首词，回答问题。
（1）“船上管弦江面绿”一句中“绿”的含义丰富，请简要分析其妙处。（2分） ▲ （2）联系全诗，说说“忙杀看花人”有何表达效果。（2分）
▲ （三）（9分） 歌德如何成为歌德？
①歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品之后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改