原因状语从句（because引导）和时间状语从句（when引导）
3. 结尾呼吁大家 (call on people) 采取行动 (take action)，保护我们的环境。
15分的作文，是否涵盖了材料中的所有内容，是否有语法错误，是否行文流畅，是否有恰当的连接词，是否有生硬的汉语式表达。对于同学们如果想在写作方面拿到高分，请大家关注以下几个方面： 1. 务必保持卷面整洁，书写清晰，阅卷老师的第一印象极为重要。
2. 进行审题-列提纲-打草稿-修改-定稿的写作流程，尤其注意时态、人称和要点分段。 3. 好词、好句的积累，扩句练习和改错练习，学以致用。
4. 加强练习，多写多练，学会升级词汇，不用重复句型，注重从句的使用。