中药制剂分析教案
第一章绪论 课题 第一节概述第二节中药制剂检验的发展概况 1.掌握现代中药制剂检验技术、药品质量、药品全面质量控制（TQC）的定义。 教学目标 2.熟悉中药制剂检验的特点和影响药品质量的因素。 3.了解学习目的与意义、中药制剂检验的发展概况。 第一节概述 1.中药制剂检验技术、药品质量、药品全面质量控制（TQC）的定义。（15’） 2. 学习目的与意义（5’） 教学内容 3.中药制剂检验的特点（10’） 4.影响中药制剂质量的因素（10’） 第二节中药制剂检验的发展概况（自学为主） 古代、近代和现代中药制剂检验技术特点（5’） 小结（5’） 教学方法 讲授法 教学媒体 多媒体 本课程主要侧重中药制剂的理化检验，但要建立药品全面质量控备注 制（TQC）的观念。
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第一章绪论 课题 第三节药品标准 1.掌握药品标准的定义、类型和性质；《中国药典》的主要内容（凡例、正文、附录）。 教学目标 2.熟悉中成药药品标准的一般内容以及药检工作的主要内容。 3.了解《中国药典》历史沿革和现行《中国药典》（一部）的特点。 药品标准的定义（5’） 药品标准类型（5’） 药品标准性质（5’） 《中国药典》简介（10’） 教学内容 历史沿革和现行《中国药典》（一部）的特点 五、《中国药典》的主要内容（20’） 凡例、正文、附录 小结（5’）
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第一章绪论 课题 第四节中药制剂检验的程序和内容 1.掌握中药制剂检验的一般程序、内容及其目的意义；取样的定义、原则、方法和取 样量；前处理的步骤和方法。 2.熟悉性状检查、鉴别、检查和含量测定的主要方法。 3.了解检验报告书写原则和方法。 教学目标 一、取样（Sampling）定义、原则、方法（取样前的核查、五处抽取、四分法缩分） 和取样量。（15’） ? 教学内容 样品的前处理（Pretreatment）（一）粉碎、（二）提取（溶剂提取法、水蒸 气蒸馏法、升华法、超声波提取法）（三）精制和富集（液液萃取法、固液萃 取法）（10’）. 三、性状检查（Description）（7’） 四、鉴别（Identification）（3’） 五、检查（Check）（7’） 六、含量测定（Content Determination）（3’） 七、出具检验报告（3’） 小结（2’） 教学方法 讲授法 教学媒体 多媒体 超声波提取法、固液萃取法为新技术。药品需多学科全面进行检验，才能控制其 备注 质量。药品必须逐项全检，全部检验符合药品标准规定，才能给出合格的结论，
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第二章中药制剂理化鉴别 （PhysicochemicalIdentification） 课题 第一节概述第二节一般化学反应法 （General Chemical Reaction） 1、掌握理化鉴别的定义和常用方法；一般化学反应法的教学目原理、操作方法；常用的 标 一般化学反应法。 2、熟悉理化鉴别的意义和特点；一般化学反应法的特点、结果判断。 3、了解提高一般化学反应法专属性的方法；一般化学反应法的应用实例。 第一节 概述 1、理化鉴别的定义和意义 2、理化鉴别特点 （7’） 3、理化鉴别的常用方法 第二节一般化学反应法 1、一般化学反应法的原理（3’） 2、一般化学反应法的特点（2’） 教学内 3、常用的一般化学反应法（20’） 容 （一）生物碱（二）黄酮类化合物（三）蒽醌类化合物 （四）皂苷（五）香豆素、内酯类和酚类（六）挥发性成分（七）矿物药 （八）动物药 1、操作方法（3’） 2、结果判断（2’） 六、应用实例（10’） 小结（3’）
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第二章中药制剂的理化鉴别 课题 第三节微量升华法（Sublimation） 第四节 荧光鉴别法（Fluorescence） 1、掌握微量升华法和荧光鉴别法的原理。 教学目标 2、熟悉微量升华法和荧光鉴别法的特点和操作方法。 3. 了解微量升华法和荧光鉴别法的注意事项和应用实例。 第三节微量升华法 1、原理（3） 2、特点（2’） 3、操作方法（15’） 4、注意事项（5’） 5、应用实例（5’） 教学内容 第四节 荧光鉴别法 1、原理（2’） 2、特点（2’） 3、操作方法（10’） 4、注意事项（3’） 五、应用实例（3’）