第十一周周测试卷
一、看拼音，写词语（34分）
fēi xiáng hú xiàn bīn fēn liú chàng
quán lì kē bàn shùn jiān sa cǎi bīn fēn
yù wàng zhuó zhuàng zhan hàn qū fú
zhěn duàn dǎ rǎo xiàn zhì zāo tà
二、把下面的词语不充完整。（40分）
（ ）（ ）而起 细雨（ ）（ ） 神气（ ）（ ） （ ）（ ）一震 突如（ ）（ ） 不由 （ ）（ ） 不假（ ）（ ） （ ）（ ） 如生 重见（ ）（ ） 不假（ ）（ ） 三、选择恰当的词语填空。（9分）
即使...也 只要...就 虽然...但是
1、（ ）它仅仅只活了几天，（ ）要不屈向上，茁壮成长。 2、（ ）生命是短暂的，（ ）我要让它体现出无限的价值。
3、（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。 四、阅读课文语段，回答问题。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线！蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1、用“＼”划掉错误的读音。（4分） 翅膀（chì cì） 仰头（yǎng rǎng） ．．
2、请你结合课文说说对画线句的理解。（4分）
________________________________________________________ 3、怎么理解“飞翔的概念”（3分）
________________________________________________________ （二）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
1、飞蛾求生欲望表现在：_______________________________（3分） 2、从这一段文中，我们可以领悟到（ ）（3分） A、凡是生物，都有强烈的求生欲望。
B、凡是生物，都有顽强的生命力。 C、生命短暂，应倍加珍惜