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3 几种常见的磁场
学习目标
1.知道什么叫磁感线.
2.知道几种常见的磁场(条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管)及磁感线分布的情况.
3.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向. 4.知道安培分子电流假说,并能解释有关现象. 5.理解匀强磁场的概念,明确存在匀强磁场的两种情形. 6.理解磁通量的概念并能进行有关计算.
自主探究
1.磁感线是一些有方向的 ,每一点的切线方向都跟该点的 相同.磁感线 的地方磁场强,磁感线 的地方磁场弱.磁感线为 曲线,在磁体的外部磁感线由 极出发,回到 极.在磁体的内部磁感线则由 极指向 极.两条磁感线不能 .
2.如果磁场的某一区域里,磁感应强度的 、 处处相同,这个区域的磁场叫 .距离很近的两个异名磁极之间的磁场,通电螺线管内部的磁场(除边缘部分外)都可认为是匀强磁场.
3.安培认为磁性起源是在分子、原子等物质微粒内存在着一种使每个物质微粒成为微小的磁体的 ,它的两侧相当于两个 .
合作探究
【情景1】
演示实验:观察小磁针和铁屑在磁场中的分布 提出问题:
1.我们在学习电场的时候是如何用电场线来描述电场强度的?对于磁场也是这样吗? 2.观察磁铁周围的磁感线,有什么样的分布特点?
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总结:1.曲线上 表示该点的磁场方向; 表示大小.
2.磁感线是闭合曲线:磁铁外部磁感线从 出发到 ,内部是从 到 .
【情景2】
奥斯特发现电流的磁效应后,引导出电磁学的一系列新的发现.电流的磁场是如何分布的呢?
提出问题1.是否能用细铁屑反映直导线磁场的分布?请设计实验验证. 2.请通过实验结果总结归纳直线电流周围的磁感线的特点. 设计实验方案: 实验结果:
安培定则(也叫右手螺旋定则)内容:
【情景3】
提出问题1.请画出它们的磁感线空间走向及疏密分布情况.
2.根据记录的电流的方向和磁感线的方向,思考这两者之间有没有联系?能否用安培定则来描述?
安培定则的另外一种表述:
【例题】 通电螺线管周围磁场的特点:两端分别是N极和S极,管内是匀强磁场,管外为非匀强磁场.在方框内画出通电螺线管周围磁场的立体图、横截面图和纵截面图.
【情景4】 提出问题
1.磁铁和电流都能产生磁场,它们是否有联系?
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2.如何用安培分子电流假说解释磁化和退磁现象?
【情景5】
图中所示两个异名磁极间的磁场
提出问题
1.观察分析,两磁极间的磁场有何特点.
2.在什么情形中,存在这种电场. 总结:
匀强磁场定义: . 产生方法: . 【情景6】 光通过洞口
提出问题
1.“光通量”由光的强弱及洞的面积决定,那么我们如何来描述磁通量呢?
2.光线垂直入射与傍晚光线倾斜入射时通过的“光通量”不同,那么B和S不垂直时如何描述磁通量? 推荐学习K12资料