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1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。 教学 2.区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首的表意作用。 要求 3.积累十二生肖。 4.阅读《小柳树和小枣树》。 1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。 重点 2.区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首的表意作用。 难点 3.积累十二生肖,理解《小柳树和小枣树》的主题。 教学 三课时。 课时
1.识字加油站。 2. 字词句运用。
生字卡片、多媒体课件。
一 情境导入
出示几个ABB式词语,问同学们这些词有什么特点。 绿油油 亮晶晶 光闪闪
生:这些词由三个字组成,第一个字不同,后面两个字相同。
二 认字写字
甜津jīn津 酸溜liū溜 辣là 乎hū乎 香喷pēn喷 油 yóu 腻nì腻
软绵mián绵 脆cuì生生 硬邦bānɡ邦 1.学生齐读词语。 2.开火车读词语。 3.去掉拼音读词。
4.读了上面的词语,你会想到什么食物? 生:我吃过苹果,觉得甜津津的。 生:妈妈做的米饭香喷喷的。 生:火腿肠油腻腻的。 ……
5.测试。用线将拼音和汉字连起来。
三 字词句运用。
1.选一选 ,填一填。 堵 睹 赌
耳闻目( ) ( )塞 打( ) 盯 钉 叮 ( )防 ( )咬 铁( ) 学生试着填写。 汇报交流。 总结:
耳闻目(睹) (堵)塞 打(赌)
(盯)防 (叮)咬 铁(钉)
2.下面这些字查什么部首?查一查,记一记。
鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章 黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁
学生查字典。 汇报交流。
老师提示:有些字虽然不认识,但是可以根据偏旁来猜它的意思。例如“装”,它是衣字底,说明“装”与衣服有关,下节课我们将继续这方面的学习。21教育网
四 课堂小结
同学们,这节课我们学习了ABB式的词语,还学习了同音字和形近字的使用,用部首查字典,并根据部首来猜汉字的意思,希望同学们在以后的学习中练习巩固。
1.我的发现。 2.日积月累。
多媒体课件。
一 学习我的发现
老师出示下面几组字: (1)炒烤烧 煎蒸煮
(2)怒恋感 慌惊愣 (3)刺剑割 分剪切
师:大家观察一下,看一看每组的字有什么特点,它的意思与什么有关。