年各区模拟考试题表格试题集
．小明弯曲手中的锯片，感觉到所用拉力大小与弯曲程度有关，同时他猜想，拉力大小可能还与锯片的长度有关，于是他和同学合作进行了如图所示实验，将长度不同的同种材料组成的两根锯片分别夹于厚书内，伸出的长度（简称长度）用表示，锯片形变量（弯曲程度）用末端量?x表示，对锯片的拉力用表示，其大小等于弹簧秤读数。实验数据分别如下表一、表二所示： 表一： 实验序号 长度 (厘米) 拉力 (牛) 实验序号 图
形变量△ (厘米) 表二：
长度 (厘米) 形变量△ (厘米) 拉力 (牛) () 分析表一、表二中－组数据或－组数据及相关条件，可归纳出的初步结论是
() 分析表一、表二中实验序号数据及相关条件，可归纳出初步结论是：同
种材料组成的长度不同的锯片，当形变量大小相同时，所用拉力随长度的减小而增大。 () 某同学对表一、表二中的数据进行了进一步综合分析，他计算出表一中拉力与形变量?x的
比值都为；表二中拉力与形变量?x的比值都为。由此他归纳出如下结论： () 同种材料组成的长度相同的锯片，拉力与形变量?x的比值相同； () 同种材料组成的长度不同的锯片，拉力与形变量?x的比值不同。 你认为该同学的()结论，()结论。（均选填“正确”或“错 误”或“合理但不完整”）
() 综合上述结论及相关条件，如果要定义一个描述同种材料构成的锯片发生形变的难、易 程度的物理量，你认为＝。 （松江区）
．为了研究物体在两个力作用情况下的运动状态与受力情况之间的关系，某小组同学利用两 辆小车、光滑平直轨道、测力计、秒表、刻度尺等实验器材，做了如图所示的实验：用 方向相反的两个水平拉力和拉着小车在光滑平直轨道上运动，用测力计测出和 的大小，用秒表、刻度尺等器材测出小车在不同时间内所通过的路程。（小车>小车）
实验次数 实验一 和的大小 牛 (小车) 时间(秒) 路程 路程(厘米) 图 1 / 11
实验二 实验三 实验四 实验五 牛 (小车) 牛 牛 (小车) 牛 牛 (小车) 牛 牛 (小车) 路程(厘米) 路程(厘米) 路程(厘米) 路程(厘米) （）分析实验一和实验二中的数据，可得出的初步结论是：当物体在水平方向受到一对平衡力作用时，物体的运动状态(选填“改变”或“不变”)。请你根据所归纳的 结论，把实验一中的数据补完整。
（）分析实验三或实验四中的数据，可得出的初步结论是：当物体在水平方向 时，物体的运动状态将发生改变。
（）综合分析实验三和实验四，可得出的初步结论是：当物体受到共线、反向的两个差值不同的力作用时，在相同的时间内，物体运动状态改变的程度不同，且 。
（）综合分析实验四和实验五，可得出的初步结论是：不同的物体在水平方向的受力情况相同时，在相同的时间内， 。
（）某同学对后面四次实验进行综合分析以后，认为：“当物体受到力的作用时，物体就会运动”。你认为该同学的观点是的（选填：正确；合理，但不完整；错误）。 （浦东新区）
．某小组同学为了探究电学某一问题，用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键、不同阻值的电阻多个和若干导线，根据电路图连线，他们先将导体甲接入电路中，分别测量导体两端的电压和通过导体的电流，并将三次实验的数据记录在表一中。然后将导体乙接入电路重复刚才的实验，将数据记录在表二中。他们还分别计算了表一、表二中的电压和电流的变化量，记录在表一和表二的后两列中。
图
表一（导体甲） 实验序号 电压（伏） 电流（安） 电压变化量（伏） 电流变化量（安） ＝ ＝ ＝ ＝ 2 / 11
－＝ －＝ ＝
＝ －＝ －＝ 表二（导体乙） 实验序号 电压（伏） 电流（安） 电压变化量（伏） 电流变化量（安） ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ －＝ －＝ －＝ －＝
（1） 该同学是在做验证定律的实验。 （2） 该同学探究的问题是。
（3） ①该同学在选择导体甲的实验过程中，次移动滑动变阻器滑片，其目的是
，
②该同学在选择导体乙的实验过程中, 次移动滑动变阻器滑片，其目的是 。
（4） 请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的后两列数据及相关条件，并
归纳得出结论。
（a） 分析比较表一或表二中的后两列数据及相关条件，可初步得出。 （b） 分析比较表一和表二中的后两列数据及相关条件，可初步得出。 （普陀区）
．如图所示是为了“研究影响浮力大小的因素”的实验装置，在该装置中，弹簧秤下挂一体积为的圆柱形金属块，弹簧秤下悬挂一空筒。某同学利用该装置进行实验。实验时，他分别将金属块浸入甲、乙两种液体中，并通过弹簧秤的示数变化得到金属块受到的浮力，通过弹簧秤的示数的变化测得金属块排开液体的重力。下表记录的是实验测得和液体 实验序号 甲 乙 求得的数据。
（）分析上表中的实验序号与（与，与）或与（与，与）可知：。 （）分析上表中的实验序号可知：当物体浸入液体体积相同时， 。
图
物体浸入液体体积 物体所受物体排开液体浮力（牛） 的重力（牛）
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