小学四年级语文：古诗两首(1)
[教学目的]:
1, 能正确流利地朗读,背诵《江南春》. 2, 学会生字'旗,理解词语和诗句的意思.
3, 感受古诗语言和意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力.
[教学重点]:
1, 读懂诗句,感受江南的美景.
2, 有感情地朗读诗歌.
[教学难点]:
理解诗人怎样抓住特点,从不同角度描写江南的美景,抒发感情的.
[教学过程]:
一,揭示课题
1,复习:还记得一年级时学的那首叫《江南》的古诗吗 引导背诵:
2,交流认识:江南是哪个地方 江南的春天是什么样的,你印象最深的是什么
1 / 10
指导用优美的语言描述.
3,简介诗人:还记得三年级时学的《山行》这首诗吗 引导背诵.这首诗的作者是谁 他是什么人
4,江南的春天给杜牧留下了哪些难以磨灭的印象呢 这节课我们来学习他最著名的诗《江南春》.
5,读课题,说说题目的意思.
二,读诗句:
1,指名读诗句,纠正字音,强调旗的字形.
2,看课件,听朗读.
3,和课件比朗读.
三,理解诗句
1,预习交流:
(1)通过预习理解了哪些词语的意思 还有哪些不理解
(2)通过预习理解了哪些句子的意思 还有哪些不理解
2 / 10
2,逐行理解:
根据每个词语的意思,想象江南春天特有的景色,用自己的话说说每行诗句的意思.
千里莺啼绿映红:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;
水村山郭酒旗风.村庄傍着水,城郭考着山,一面面酒旗正迎风招展.
南朝四百八十寺,南朝以来建造了许多寺院,
多少楼台烟雨中.多少雄伟壮观的亭台楼阁都被笼罩在迷迷蒙蒙的轻烟细雨之中了.
重点理解莺啼,绿映红,酒旗风的意思.
3,完整理解
想象诗句描写的江南春天的景色,用你具体生动的语言说一说诗的意思.
四,体会感悟:
3 / 10