高中数学-柯西不等式与排序不等式

3.1 3.2 柯西不等式

1.二元均值不等式有哪几种形式?

a?b?ab(a?0,b?0)及几种变式. 22.已知a、b、c、d为实数,求证(a2?b2)(c2?d2)?(ac?bd)2

答案:

证法:(比较法)(a2?b2)(c2?d2)?(ac?bd)2=….=(ad?bc)2?0

定理:若a、b、c、d为实数,则(a2?b2)(c2?d2)?(ac?bd)2.

变式:a2?b2?c2?d2?|ac?bd| 或 a2?b2?c2?d2?|ac|?|bd| 或a2?b2?c2?d2?ac?bd.

定理:设a1,a2,?,an,b1,b2,?,bn?R,则

(a12?a22??an2)(b12?b22???bn2)?(a1b1?a2b2??anbn)2

aaa(当且仅当1?2???n时取等号,假设bi?0)

b1b2bn

变式:a12?a22??an2?(a1?a2?????an)2.

????????????定理:设?,?是两个向量,则|???|?|?||?|.

??????等号成立?(?是零向量,或者?,?共线)

练习:已知a、b、c、d为实数,求证a2?b2?c2?d2?(a?c)2?(b?d)2. 证法:(分析法)平方 → 应用柯西不等式 → 讨论:其几何意义?(构造三角形) 三角不等式:

① 定理:设x1,y1,x2,y2?R,则x12?y12?x22?y22?(x1?x2)2?(y1?y2)2. 变式:若x1,y1,x2,y2,x3,y3?R,则结合以上几何意义,可得到怎样的三角不等式?

例1:求函数y?3x?1?10?2x的最大值?

分析:如何变形? → 构造柯西不等式的形式

变式:y?3x?1?10?2x → 推广:y?abx?c?de?fx,(a,b,c,d,e,f?R?)

1n11??2. xy分析:如何变形后利用柯西不等式? (注意对比 → 构造)

1111111212)?()]?… 要点:??(x?y)(?)?[(x)2?(y)2][(xy2xy2xy例2:若x,y?R?,x?y?2,求证: 讨论:其它证法(利用基本不等式)

练习:已知3x?2y?1,求x2?y2的最小值. 解答要点:(凑配法)x2?y2?讨论:其它方法 (数形结合法)

练习:已知a、b?R?,求证:(a?b)(?)?4.

例1:已知3x?2y?z?1,求x2?y2?z2的最小值.

111yz练习:若x,y,z?R?,且???1,求x??的最小值.

xyz23

变式:若x,y,z?R?,且x?y?z?1,求x2?y2?z2的最小值.

变式:若x,y,z?R?,且x?y?z?1,求x?y?z的最大值.

1211(x?y2)(32?22)?(3x?2y)2?. 1313131a1b例2:若a>b>c,求证: 要点:(a?c)(

114??. a?bb?ca?c1111?)?[(a?b)?(b?c)](?)?(1?1)2?4 a?bb?ca?bb?ca2?b2?c2例3已知正数a,b,c满足a?b?c?1 证明 a?b?c?

3333证明:利用柯西不等式a?b?c?2222?13131?3???a2a2?b2b2?c2c2? ??2??3?2?3?2?3?2?2???a2???b2???c2???a?b?c? ??a3?b3?c3??a?b?c? ??a?b?c?1? ??????????又因为 a?b?c?ab?bc?ca 在此不等式两边同乘以2,再加上a?b?c得:

222222?a?b?c??3?a2?b2?c2?

??a?b?c2222?a2?b2?c2??a?b?c??3?a?b?c?故a?b?c?

3333222333例4 设p是?ABC内的一点,x,y,z是p到三边a,b,c的距离,R是?ABC外接圆的半径,

证明x?y?z?1a2?b2?c2 2R证明:由柯西不等式得,

x?y?z?ax111111?by?cz?ax?by?cz??? abcabcabcabc? 4R2R记S为?ABC的面积,则ax?by?cz?2S?2?x?y?z?故不等式成立。

1abcab?bc?ca1a2?b2?c2 ?ab?bc?ca?2Rabc2R2R

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4