(单选题)8: 在方差分析中，通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子，把因素的不同状态称为水平或处理，如果在分析中只涉及一个因素，这称为（ ）。 A: 单因素方差分析 B: 双因素方差分析 C: 多因素方差分析 D: 以上都不对 标准解题:
(单选题)9: 抽样总体单位也可称为（ ）。 A: 样本
B: 单位样本数 C: 样本单位 D: 总体单位 标准解题:
(单选题)10: 下面哪一个是数量标志（ ）。 A: 学校类型 B: 性别 C: 钢产量 D: 民族 标准解题:
(多选题)11: 普查是（ ）。 A: 非全面调查 B: 专门调查 C: 全面调查 D: 经常性调查 E: 一次性调查 标准解题:
(多选题)12: 变量x值按一定数量增加时，变量y也近似地按一定数量随之增加；反之亦然，则x和y之间存在（ ）。 A: 正相关关系 B: 直线相关关系 C: 负相关关系 D: 曲线相关关系 标准解题:
(多选题)13: 劳动者报酬是指劳动者从事生产活动所应得的全部报酬，包括( )。 A: A工资 B: 奖金 C: 津贴
D: 上下班交通补贴 标准解题:
(多选题)14: 计划完成情况相对数在形式上各有所异，是由于基数的表现形式不同，从而有（ ）。
A: 计划数为绝对数的形式 B: 计划数为相对数的形式 C: 计划数为平均数的形式 D: 计划数为时点数的形式 E: 计划数为时期数的形式 标准解题:
(多选题)15: 指标和标志之间存在着变换关系，这是指（A: 在同一研究目的下,指标和标志可以互相对调 B: 指标有可能成为标志 C: 标志有可能成为指标
D: 在任何情况下指标和标志都可以互相对调 标准解题:
(多选题)16: 非全面调查形式有（ ）。 A: 重点调查 B: 抽样调查 C: 典型调查
D: 非全面统计报表 E: 统计报表 标准解题:
(多选题)17: 生产法又被称为( )。 A: 增加值法 B: 部门法 C: 总产出法 D: 工作法 标准解题:
(多选题)18: 统计分组（ ）。 A: 是一种统计方法 B: 对总体而言是“合” C: 对总体而言是“分” D: 对个体而言是“合” E: 对个体而言是“分” 标准解题:
(多选题)19: 对于定序数据，可以计算（ ）。 A: 频数 B: 频率 C: 累计频数
。 ）D: 累计频率 标准解题:
(多选题)20: 在统计工作实践中，可以采用的编制综合指数的方法有（ ）。 A: 拉氏指数 B: 派氏指数 C: 理想公式 D: 不变价格指数 E: 成本计划完成指数 标准解题:
(判断题)21: 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越大。（ ） A: 错误 B: 正确 标准解题:
(判断题)22: 利用指数体系中各个指数之间的关系可以进行相互推算。（ ） A: 错误 B: 正确 标准解题:
(判断题)23: 综合指数是总指数的基本形式。（ ） A: 错误 B: 正确 标准解题:
(判断题)24: 产品包括货物与服务两方面的内容。（ ） A: 错误 B: 正确 标准解题:
(判断题)25: 统计平均指标中的位置平均数指的是众数和中位数。（ ） A: 错误 B: 正确 标准解题: