绝密★考试结束前
全国2013年1月高等教育自学考试
犯罪学(一)试题 课程代码：00235
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．狭义犯罪学将犯罪现象和犯罪人作为整体进行研究，其核心在于揭示 A．犯罪现象 C.犯罪对象
B.犯罪原因 D.犯罪预防
2．从研究的范围和侧重点上看，犯罪学与刑事政策学的区别在于犯罪学侧重研究防控犯罪的各种 A．刑事立法对策 C.刑罚对策
B.刑事政策对策 D.社会政策
3．贝卡利亚认为，预防犯罪最可靠但也是最困难的手段是 A．发展经济 C.改善教育
B.制定法律 D.奖励美德
4．龙勃罗梭在分析犯罪原因时认为，气候 A．会影响犯罪 C.决定犯罪的产生
B.不会影响犯罪
D.仅对犯罪的类型有影响
5．二十世纪中叶以后，居于主导地位的犯罪学理论流派是 A．犯罪人类学流派 C.犯罪社会学流派 6．边沁学说的核心是 A．性善论 C.功利主义理论
B.性恶论 D.犯罪饱和论 B.犯罪生物学流派 D.犯罪心理学流派
7．关于犯罪原因，德国犯罪学家李斯特提出了
A．犯罪原因二元论 C.犯罪原因四元论
8．法国犯罪学家塔尔德学说的核心是 A．同心圆说 C.日常活动理论
B.犯罪原因三元论 D.犯罪原因综合论
B.模仿论 D.生物遗传说
9．犯罪学对事物之间具有的相关关系进行统计分析，被称为 A．解释性分析 C.横向比较分析
10．犯罪学研究方法的显著特征是 A．外显性 C.主观性
11．犯罪研究中常用的资料收集方法是 A．比较法 C.统计法
B.问卷法 D.相关分析法 B.客观性 D.系统性 B.描述性分析 D.纵向比较分析
12．依据影响某一结果的一种或几种因素以及它们影响的程度来主观判断抽取样本数的犯罪学抽样方法是 A．判断抽样 C.等距抽样
13．犯罪行为的本质属性是 A．违法性 C.形式多样性
14.1956~1965年我国的犯罪总体状况是 A．犯罪数量剧增
C.反革命犯罪所占的比重增加
B.发案率高
D.发案率低，群众安全感高 B.社会性 D.社会危害性 B.配额抽样 D.随机抽样
15．犯罪统计表明，从总体来看，当代中国犯罪人的初犯年龄 A．正在提高 C.没有变化
B.正在降低 D.变化不定
16．犯罪行为的运作机制是犯罪人追求犯罪后果的 A．思想体系 C.实践体系
B.组织体系 D.形式体系
17．下列观点中，属于犯罪心理学理论观点的是 A．体格性格分型说 C.智能低下理论
B.文化冲突论 D.挫折攻击理论
18．在犯罪原因系统中，对具体犯罪人的犯罪行为起引发、促使、助推作用的因素组类是 A．犯罪根源 C.社会基本矛盾运动
B.犯罪的一般原因 D.犯罪的具体原因
19.1939年，美国社会学家塞林提出了著名的
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A．亚文化论 C.文化冲突论
20．经济发展与犯罪数量之间 A．存在着同步增长的规律 C.并不存在必然的联系 21．精神障碍患者易实施 A．诈骗犯罪 C.经济犯罪
B.暴力犯罪 D.有组织犯罪 B.存在必然的联系 D.没有任何关系 B.亚文化群论 D.文化解组论
22．语言表达差、理解力低、学习困难、不辨方向等是 A．智力障碍的表现 C.重性精神病的表现
B.人格障碍的表现 D.精神正常的表现
23．激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内在动力是 A．犯罪机会 C.犯罪条件
B.犯罪原因 D.犯罪动机
24．在犯罪预测的定量分析中，依据连续性原理与数理逻辑进行推断的方法是 A．比例推断法 C.相关推断法
B.对比类推法 D.特尔菲法
25．下列犯罪研究方法中，属于集体经验判断法的是 A．回归分析预测法 C.指数平滑法
B.专家意见征询法 D.问卷法
26．通过针对形成犯罪的心理和实施犯罪的途径，将犯罪心理和犯罪行为遏制在萌芽阶段的犯罪预防是 A．堵塞性预防 C.保护性预防
B.控制性预防 D.惩戒性预防
27．采用物质装置用以阻却犯罪实施的犯罪预防是 A．条件预防 C.物防
B.人防 D.技防
28．依据犯罪预防所作用的对象以及地位和重要程度的不同，可将犯罪预防划分为一般预防、特殊预防和 A．疏导性预防 C.控制性预防
29．社会治安综合治理的首要环节是 A．防范 C.打击
B.教育 D.管理 B.保护性预防 D.重点预防
30．构建犯罪防控系统的第二个层面旨在 A．抑制犯罪动机
B.限制犯罪机会和条件
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C.防止重新犯罪 D.积极开展微观预防
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并在“答题纸” 上将相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 31．犯罪人类学派的代表人物主要有 A．龙勃罗梭 C.格林 E．李斯特
32．犯罪学研究方法体系的基本层次有 A．方法论 C.统计分析法 E．具体方法
33．从结构上看，犯罪人的类型有 A．实体的犯罪人 C.天生犯罪人 E．群体犯罪人
34．下列有关犯罪行为的表述中，合理的有
A．犯罪学的部分犯罪行为概念与刑法学的犯罪行为概念相同 B.犯罪学的犯罪行为概念包含刑法规定以外的其他违法行为 C.犯罪学的犯罪行为概念包含一切严重不良行为
D.犯罪学的犯罪行为概念是在刑法规定的犯罪行为概念基础上发展起来的 E．犯罪学的犯罪行为概念的确定是以其学科性质和任务的需要为依据的 35．犯罪预防的主要原则有 A．可操作性原则
C.专门机关与群众相结合的原则 E．法制原则
B.效益原则 D.科学原则
B.拟制的犯罪人 D.激情犯罪人 B.社会调查法 D.研究方式 B.塔尔德 D.胡顿
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分） 36．犯罪学 37．犯罪人 38．标签论 39．犯罪消长律 40．模拟实验法 41．犯罪预测
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四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 42．简述犯罪现象的历史性。 43．简述社会环境论。
44．简述变态人格者的犯罪行为特征。 45．简述人民调解委员会调解工作的原则。 五、论述题（本大题共2小题，共22分） 46．（本题10分）试述消除犯罪动力的主要途径。 47．（本题12分）试论社会治安综合治理的含义及意义。
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