高三生物
用显微镜观察的植物细胞的示意图1.在0.3g/ml蔗糖溶液中，（下
图）。下列有关叙述中错误的是 ．．
a b
c
A．实验中应测量“c/b”值表示细胞失水程度 B．a、b分别表示细胞壁和原生质层的外径 C．若将该细胞置于清水中，a仍基本保持不变
D．若将该细胞置于0.4g/ml蔗糖溶液中，“b/a”值将变小 2.右图为某二倍体生物细胞局部结构模式图，其中1为Y染色体。不考虑染色体变异，下列相关叙述错误的是 ．．
A．该细胞处于有丝分裂中期 B．该细胞中不存在X染色体 C．该细胞可能发生了基因突变 D．该细胞分裂后产生两种精子
3.人体免疫学的应用，一般有下图所获免疫的方法，下列叙述中正确的是
A．猫咬伤人时，方法②预防狂犬病较好 B．在医学上，方法②可进行免疫预防 C．获得更持久的免疫力，方法①比方法②
D．人体通过方法②获得抗体的过程属于细胞免疫
4.下表是用2，4-D溶液处理黄瓜花蕾以后的植株结实情况。下列叙述正确的是
项目 浓度（ppm） 平均结果率（％） 平均株产量（kg） 未处理的组 0 27 0.16 1000 100 0.73 2，4－D处理的组 850 100 0.92 720 100 0.91 630 100 0.72
平均单果重（g） 186 247 277 273 243 A．实验表明：2，4－D促进细胞分裂、伸长，而促进果实的发育
B．对照组结果率低，是因为植物体内2，4－D的合成量较低
C．不同浓度的2，4－D对同种植物的结果情况影响一定不同
D．实验结果说明一定浓度的2，4－D促进黄瓜结果
5.下图示真核细胞内
基因的表达过物质），下列叙
程（甲～丁表示相应述正确的是
A．丁合成结束后进入内质网加工 B．乙与丙的碱基组成相同
C．在HIV感染情况下，丙可以发生逆转录，形成甲 D．丙上结合多个核糖体可以大大提高某条多肽链的合成速率
6.下图示一生态系统中的三种生物及其标号，下列叙述中正确的
是
⑥ ① ② ⑦ ⑧ ③ ④ ⑤ ⑨ ⑩ A．①、③、⑥的差异属于遗传多样性 B．①～⑩的全部基因构成了种群基因库
C．⑥～⑩某时期内无新基因产生，但该种群基因频率却可能发生变化 D．该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性
29.（10分）探究酵母菌细胞的呼吸方式。请完成如下相关实验及其分析。
Ⅰ.材料用具（略） Ⅱ.实验步骤：
(1) 如图1，用注射器反复抽取空气后，夹上弹簧夹备用。
(2)如图2，吸取25mL酵母菌培养液，再吸入25mL锥形瓶中的空气，夹上弹簧夹，编号A组。，夹上弹簧夹，编号B组。
(3)将A、B两组装置置于35℃的环境中，观测注射器内气体体积的变化。一定的时间后，在A组气体体积变化前停止培养。
(4)从A、B两组中各取2mL酵母菌培养液，分别注入两支洁净的试管中，编号甲、乙。向两试管中分别滴加0.5ml溶液，并轻轻振荡，使它们混合均匀，观察颜色变化：。然后再分别用溴麝香草酚蓝水溶液对两组注射器内气体进行检测，A、B组均由蓝变绿再变黄。
Ⅲ.实验分析：
(1)上述实验步骤(1)中反复抽取空气的目的是_______； (2)上述实验步骤(3)中为何在A组气体体积变化前停止培养？_______。
Ⅳ.实验结论：酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。
Ⅴ.实验讨论：若要继续探究酵母菌细胞呼吸的场所，需设法将__________分离，补充作为反应底物，再进行实验。
30.（8分）人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因。其突变后表达的产物是G蛋白，导致细胞周期启动并过度分裂，机理如图所示（图中字母表示物质，数字表示生理过程）。