附件4：说课及模拟授课比赛评分表
青年教师说课及模拟授课比赛教学设计评分表
选手编号： 项目 评测要求 符合课程标准（或教学大纲）要求，内容充实，反映学4 科前沿，体现课程思政理念 教学目标明确、思路清晰、结构合理 教学 设计 准确把握课程的重点和难点，针对性强 方案 （25分） 教学组织突出以学习者为中心的施教策略，方法手段运用恰当有效，有较高的信息化教学素养 教学资源丰富，文字表达准确、简洁，阐述清楚 4 6 6 5 分值 得分 评委 签名
合计得分 青年教师说课及模拟授课评分表
选手编号:
项目 评测要求 以立德树人为宗旨，理论联系实际，符合学生未来职业特点 教学 注重学术性，内容祥实，信息量大，以培养学生核内容 心素养、职业技术技能为目的 30分 反映或联系学科发展新思想、新工艺、新成果 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，要充分体现以学习者为中心的理念 启发性强，能有效调动学生学习积极性、合作性和教学 探究性 组织 教学时间安排合理，课堂应变能力强 30分 要求文字、声音、图像并茂，有效运用线上、线下混合式教学等现代教学方法 板书设计结构合理，简洁、美观、大方 普通话讲课（外语除外），语言清晰、流畅、准确、语言 生动，语速节奏恰当 教态 肢体语言运用合理、恰当，形象生动 10分 教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强 教学 教学理念先进、风格突出、感染力强、信息化素养高、教学特色 效果好 5分 分值 8 10 2 10 10 10 3 4 3 得分 说课及模拟授课 75分 4 4 2 5 评委签名
合计 得分