信息技术教学计划
（三——六年级）
★教学目标
小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
小学阶段的教学目标主要有：
1．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2．建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3．能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
4．初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。
5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
6．在条件具备的情况下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。 ★教材分析
苏科版三册教材根据《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》编写而成，帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能，使学生形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，供3—6年级使用，包含六大版块：一、计算机基础知识。二、画图。三、网络浏览与应用。四、word的应用。五、powerpoint的应用。六、PC-logo知识。
江苏省义务教育小学信息技术教材（苏科版）目录 上册 下册 第1课 信息与信息技术 第1课 第2课 认识计算机 第3课 七巧板游戏 第2课 第3课 选修 第 认识Word 课 第 输入文字 课 第 修改文字 课 第 修饰文章 课 第 制作课程表 课 第 插入图片 课 第 美化文章 课 第 设置版面 课 第 申请电子邮箱 课 123456789认识LOGO 画楼梯 画虚线 画正多边形 画星星 画风车 彩色世界 画组合图形 定义过程 “我的电脑”窗第4课 第4课 口 第5课 认识键盘 第6课 键盘输入 第7课 初识画图 第8课 画圆 第9课 填充颜色 第10课 画矩形 第5课 第6课 第7课 第8课 第9课 保存和调用过程第10课 收发电子邮件 第10课 式 第11课 画线 第11课 漂亮的电子邮件 第11课 过程的编辑 第12课 修改图形 第12课 添加附件 第12课 认识机器人 第13课 画多边形 第13课 管理邮箱 第13课 机器人的组成 第14课 复制与粘贴 第14课 走进论坛 第14课 学生机器人 第15课 调整图形 第15课 发贴与回贴 第15课 传感器 第16课 添加文字 第16课 上传附件 第16课 学生机器人平台 第17课 遨游因特网 第17课 建立个人博客 第17课 学生机器人行走 第18课 网络文明小公民 第18课 装饰个人博客 第18课 学生机器人跳舞 第19课 便捷访问网站 第19课 充实个人博客 第19课 学生机器人比赛 第20课 下载图片 第20课 管理个人博客 第20课 搭建机器人 第21课 浏览图片 第21课 走进PowerPoint 第22课 下载文字 第22课 编辑演示文稿 在幻灯片中插入第23课 下载网页 第23课 图片 第24课 下载和安装软件 第24课 设置幻灯片背景 第25课 欣赏MP3音乐 第25课 调整幻灯片 第26课 复制声音 第26课 插入影片和声音 第27课 编辑声音 第27课 幻灯片链接 第28课 播放影音文件 第28课 设置动画效果 第29课 文件大管家 第30课 共享资源 ★教学措施
第29课 保护珍稀动物 了解历史展望未第30课 来 本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 ★教学计划
年级教学任务分配 现在年级 三年级 四年级 五年级 六年级 2010.9—2011.6 上册：1-16课 下册：1-13课 选修：1-8课、下册：21-29课 上册：17-29课、下册：14-20课 具体学期任务 三年级上 1．信息与信息技术 2．认识计算机 1．初识画图 2．画圆 三年级下 3．七巧板游戏等（鼠标使用练习）（23．填充颜色 课时） 5．“我的电脑”窗口 6．认识键盘（金山打字通） 4．画矩形 5．画线 7．键盘输入（安排4课时进行练习） 6．修改图形 8．键盘输入 9．键盘输入 10．键盘输入 11．键盘输入 12．键盘输入 13．键盘输入 14．键盘输入 15．键盘输入考核 7．复习考核 8．画多边形（2课时） 9．复制与粘贴 10．调整图形（2课时） 11．添加文字（2课时） 12．电脑绘画的综合运用(4课时) 13．电脑绘画比赛(4课时) 17．“纸牌”游戏（1课时）