18秋福师《发展心理学》在线作业一-3
1、D 2、C 3、A 4、B 5、B
一、单选题共10题，20分
1、维列鲁学派的创始人是（） A皮亚杰 B乔姆斯基 C斯金纳 D维果茨基
【答案】参考选择：D
2、( )是胎儿的重要时期，是胎儿出生后“能否”存活的分界期。 A20周 B24周 C28周 D12周
【答案】参考选择：C
3、婴儿早期，可以说是言语的准备时期，或言语开始发生的时期，一般称之为（）。 A言语前期 B言语后期 C言语中期 D言语准备期
【答案】参考选择：A 4、（）大致的年龄范围是2～7岁 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段
【答案】参考选择：B
5、达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中基本的学习活动属于（ ）。 A婴儿期 B学龄初期 C学前期 D青年初期
【答案】参考选择：B
6、儿童以两三个词组成的句子的形式来运用所掌握的词。所以此阶段称为（）。 A词组时期 B多语句时期 C语句时期 D复杂句时期
【答案】参考选择：B
7、是儿童“最初掌握语言时期”。 A婴儿早期 B婴儿中期 C婴儿晚期 D幼儿早期
【答案】参考选择：C
8、在心理学上，将儿童能理解而不能说出的词， 称为（）。 A消极词汇 B积极词汇 C言语词汇 D记忆词汇
【答案】参考选择：A
9、儿童最初掌握的是（）。 A陈述句 B疑问句 C祈使句 D感叹句
【答案】参考选择：A
10、10～12周婴儿已有了一定程度的 （）。 A大小恒常性 B运动知觉 C形状知觉 D深度知觉
【答案】参考选择：A
二、多选题共20题，40分
1、到幼儿期，社会性情感不断发展，出现了（）。 A道德感 B理智感 C美感 D情绪情感
【答案】参考选择：ABC
2、卡斯认为儿童出生后就具有（ ）这样日常的活动和途径导致结构产生和整合的途径。 A问题解决
B探索 C模仿 D相互调整
【答案】参考选择：ABCD
3、维果茨基认为，儿童心理机能从低级发展到高级有以下（）方面表现 A心理活动的随意机能
B心理活动的抽象—概括机能 C心理结构的形成 D心理活动的个性化
【答案】参考选择：ABCD
4、从整体上看，智力的结构可以分为（ ）。 A行为格式 B象征格式 C运算格式 D逻辑格式
【答案】参考选择：ABC
5、约２个月时，儿童能注视距离较远的物体，注视时间增长，并且出现了（）现象。 A移视 B追视 C观察 D注意
【答案】参考选择：AB
6、个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括（） A需要 B动机 C兴趣 D理想信念 E世界观
【答案】参考选择：ABCDE
7、婴儿早期“言语”发展的特点有（） A模仿 B发出词音 C掌握词和语言
D一定的“音”开始具有一定的具体意义 E利用语言进行交际 【答案】参考选择：ABD
8、婴儿晚期，儿童神经系统的发展主要表现在( )和( )的发展上。 A第一信号系统