秘密★启用前
2012年重庆一中高2015级高一上期定时练习
语 文 试 题 卷2012.10
考前必读 注意事项：
1、本次试答卷分为机读卡和答题卷，客观题在填涂机读卡是注意按题号填．．．．．．．．．．．．．．．．涂。如1-8题是客观题，对应机读卡的1-8题号；9-16都是主观题，不填涂；．
17-21又为客观题，对应机读卡的17-21题号填涂。
2、答题时不得使用涂改液，不得用两种颜色的笔及铅笔答题，否则扣分。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
美丽的坏蛋更坏蛋
美丽的坏蛋比丑陋的坏蛋更坏蛋，这在人类和动物中都有生动而可怕的故事。北方的海尽管没有南方热带海洋的五彩斑斓，然而在清冷而清澈的海底却撒满了五颜六色的海星，你可能不会想到，这些海星却是用心险恶的家伙，号称美丽的杀手。
海星全身布满了“现代化武器”，在显微镜下，你才能看到它身体表面簇拥着成千上万的聚光性小晶体，而每一个晶体都能发挥眼睛的功能，四面八方的环境可以同时“视察和掌控”。另外，海星还有成千上万条比牙签还细的管状腿，具有强力的吸附功能，在海星大脑司令部的统一指挥下，这成千上万条腿有节奏地迈动，可以爬过所有的坎坷，即使在光滑直立的礁石壁上，也照样稳步前行。更可怕的是海星能分泌高能量的消化酶，不亚于人类化工厂生产出来的硝酸，坚硬的贝壳在这种高能量的消化酶作用下，很快就被腐蚀溶解。正因为有这些“现代化的化学武器”，海星稳打稳扎，所向无敌。在波涛轰鸣的大海下面，它们成群结队地排列，悄无声息地匍匐，全然一支偷袭的军团，有目标有计划地向牡蛎、蛤蜊及所有贝类的藏身处前进和包抄，然后来个密集型进攻。
海洋中现存的海星大约近两千种，我们中国已知的就有一百多种，从海边浅水区的潮间带直到水深6000米的地方均匀分布。看到这么美丽的东西竟是残酷的杀手，人们用渔刀渔叉奋力地砍杀，将海星碎块抛进大海里。可是，人们没有想到，海星还具有一种更特殊的能力，每一个碎片都可以再生一个海星。世界上竟会有越消灭越兴旺的动物。更令人不可思议的是，海星只有在卵化状态，会被一些鱼类捕食，可一旦长成海星，几乎就没有天敌。
海星给人类造成了可怕的灾难。近些年来，山东半岛和辽东半岛的海域，因海星灾害导致鲍鱼、扇贝和蛤蜊的养殖损失达数万亿元；山东胶州湾一家养殖公司16万亩滩涂的蛤蜊，遭到海星的大举进攻，百分之八十的蛤蜊被吞噬；辽宁庄河市黄海沿岸成千上万吨的鲍鱼、海参、蛤蜊被海星吃掉。据调查，一个海星一天能吃掉十几只扇贝，食量惊人，再加上养殖的贝类无法自由逃走，所以沿海的一些养殖区里的贝类全部被海星吃光，几乎是养殖业的灭顶之灾。
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可恨的是海星这个贪婪的肉食动物却光吃不长肉，也就是说对人类几乎没有食用价值。那么造物主为什么要造出海星这么个物种呢？其实大自然有着严格而奇妙的秩序，海星是海洋食物链中不可缺少的一个环节。它的捕食起着保持海洋生物群平衡的作用。倘若人类真能彻底消灭海星，那么会有更可怕的灾难出现。没有海星的“调解”作用，海洋里的贝类会长得铺天盖地，我们将看到一个被贝类排泄物污染得更加污浊不堪的海洋。
（2011年11月《广州日报》，有删改） 1．下列各项中，对海星的“现代化武器”表述不符合原文意思的一项是（ ） A．海星身体表面五颜六色，对其他生物有吸引迷惑的作用，容易让其他生物放松警惕。
B．海星身体表面簇拥着的聚光性小晶体，能发挥眼睛的功能，可以同时“视察和掌控”四面八方的环境。
C．海星的管状腿，具有强力的吸附功能，可以爬过所有的坎坷，稳步前行在光滑直立的礁石壁上。
D．海星能分泌高能量的消化酶，坚硬的贝壳在这种高能量的消化酶作用下，很快就被腐蚀溶解。
2．下列各项中，不属于海星给人类造成灾难的一项是（ ）
A．山东半岛和辽东半岛的海域，因海星灾害导致鲍鱼、扇贝和蛤蜊的养殖损失达数万亿元。
B．辽宁庄河市黄海沿岸成千上万吨的鲍鱼、海参、蛤蜊被海星吃掉。
C．沿海的一些养殖区里的贝类无法自由逃离，全部被海星吃光，几乎是养殖业的灭顶之灾。 D．海洋中现存的海星种类众多，在海边浅水区的潮间带直到六千米的深水区，都有均匀分布。
3．下列各项中，推断正确的一项是（ ）
A．北方海水清冷而清澈，更适合海星生长，所以北方半岛养殖业损失惨重。 B．近年来，人们大肆捕鱼，破坏了海洋的生态平衡，很多物种濒临灭绝。而因为海星对人类几乎没有食用价值，所以绝对没有人类去吃海星，海星也得以在海洋中保存下来并剧烈繁殖。
C．人们可以通过养殖和保护专门捕食尚处于卵化状态的海星的鱼类，来遏制海星的繁殖。因为一旦海星成年，就没有天敌。
D．人类如果彻底消除海星，将会出现更为可怕的灾难，因为海星起着保持海洋生物群平衡的作用。
二、 古诗文阅读（37分）
（一）课内选段（6分）
阅读下面的文言文，完成4-5题
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
《烛之武退秦师》
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4、下列加点字的解释不正确的一项是：（ ）（3分） A.越国以鄙远 鄙：边邑。 ．B.何厌之有 厌：满足。 ．C.朝济而夕设版焉 济：渡河。 ．D.唯君图之 唯：希望。 ．
5、下列句子中加点字用法和意义相同的一项是：（ ）（3分） A.若舍郑以为东道主 樊将军以穷困来归丹 ．．B.焉用亡郑以陪邻 然郑亡，子亦有不利焉 ．．C.夫晋，何厌之有？ 秦之遇将军，可谓深矣 ．．D.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 太子丹恐惧，乃请荆卿曰 ．．（二）课外选段（17分）
阅读下面的文言文，完成6-9题
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。平为人长美色。人或谓陈平曰：“贫何食而肥若是？”其嫂嫉平之不视家生产，曰：“亦食糠覈①耳。有叔如此，不如无有。”伯闻之，逐其妇而弃之。
及平长，可娶妻，富人莫肯与者，贫者平亦耻之。久之，户牖富人有张负，张负女孙五嫁而夫辄死，人莫敢娶。平欲得之。邑中有丧，平贫，侍丧②，以先往后罢为助③。张负既见之丧所，独视伟平，平亦以故后去。负随平至其家，家乃负郭穷巷，以敝席为门，然门外多有长者车辙。张负归，谓其子仲曰：“吾欲以女孙予陈平。”张仲曰：“平贫不事事，一县中尽笑其所为，独奈何予女乎？”负曰：“人固有好美如陈平而长贫贱者乎？”卒与女。为平贫，乃假④贷币以聘，予酒肉之资以内妇。负诫其孙曰：“毋以贫故，事人不谨。事兄伯如事父，事嫂如母。”平既娶张氏女，赍⑤用益饶，游道日广。
里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”
陈涉起而王陈，使周市略定魏地，立魏咎为魏王，与秦军相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王，不听；人或谗之，陈平亡去。
久之，项羽略地至河上，陈平往归之，从入破秦，赐平爵卿。项羽之东王彭城也，汉王还定三秦而东，殷王反楚。项羽乃以平为信武君，将魏王咎客在楚者以往，击降殷王而还。项王使项悍拜平为都尉，赐金二十镒。居无何⑥，汉王攻
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下殷。项王怒，将诛定殷者将吏。陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。渡河，船人见其美丈夫独行，疑其亡将，要中当有金玉宝器，目之，欲杀平。平恐，乃解衣裸而佐刺船⑦。船人知其无有，乃止。
（《史记〃陈丞相世家》） 【注】①糠覈：指糠麸。 ②侍丧：料理丧事。 ③以先往后罢为助：指通过早去晚归来获得更多的报酬以补贴家用。 ④ 假：借给 。 ⑤赍：通“资”，指钱财。 ⑥居无何：没有过多久。 ⑦刺船：撑船。 6、下列加点字词解释有误的一项是：（ ）（3分）
A.富人莫肯与者 与：跟，和。 ．B.顾计不知所出耳 顾：只是，不过。 ．C.船人见其美丈夫独行 丈夫：指男子。 ．．D.要中当有金玉宝器 要： 通“腰” ．7、下列加点字用法和意义都相同的一项是：（ ）（3分）
A.贫何食而肥若是 樊於期偏袒扼腕而进曰 ．．B.乃封其金与印，使使归项王 吾其还也 ．．C.为平贫 愿举国为内臣 ．．
D.平既娶张氏女 至易水上，既祖，取道 ．．8、下列对有关内容的分析和概括，不符合原文的一项是（ ）（3分） A.陈平的哥哥陈伯对陈平爱护有加，不让他种田干活，放任他出外游学。陈伯的妻子怨恨陈平不劳作，所以陈伯把她休了。
B.到了陈平该娶妻的时候，富有的人家都不想跟他结亲，而陈平又以跟穷人家的女儿结为婚姻为耻，所以很久都没有找到合适的。
C.张负的孙女曾经嫁过五次人，丈夫都死了，别人都不敢再娶她，而陈平想娶。张负将孙女嫁给陈平只是因为看重了他俊美的外貌。
D.陈平是个很会见机行事的人，这让他可以在关键时候化险为夷，也是他可以在楚汉之间游走并且得到任用的一个原因。
9．把下列文言文句子翻译成现代汉语。（8分）
①秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之。
②平贫不事事，一县中尽笑其所为，独奈何予女乎？
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（三）古代诗歌阅读（6分）
阅读下面这首词，完成11-12题。
踏莎行 雪中看梅花 （元）王 旭
两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。 虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
【注】①萼：花萼。这里指花瓣。 10、词中的“两种”指的是 ，“一家”指的是 。（2分）
11、指出这首词的写作手法并简析作者的情感。（4分）
（四）名篇名句默写（8分）
12. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）______，问苍茫大地，谁主沉浮？
（2）恰同学少年，风华正茂，书生意气，______。
（3）像我一样，像我一样地，______，冷漠，凄清，又惆怅。 （4）但我不能放歌，______；
（5）复为慷慨羽声，士皆瞋目，______。 （6）______，壮士一去兮不复返。
（7）______是我国第一部叙事详细的编年史著作。 （8）《战国策》是______体史书。
三、文学类文本阅读（22分）
阅读下面这篇文章，完成13—16题。
山 间 小 路 （台湾）龙应台
① 海德堡古城临河，河对岸山坡上有条羊肠小径，蜿蜒数里，覆着野花或野莓，随季节变化。小路无人不知，因为历代哲学家——歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……都曾经在路上徘徊。从“哲学家小径”远眺，可以望见古城的石墙红瓦和渐行渐渺的河景。
② 我到长沙，什么都不想看，只想去看一条小路，也是一条山中小径。在那条小径上，朱熹、张捄、王阳明、左宗棠、曾国藩……都曾经徘徊，从小径远眺，可以望见古长沙郡的城池和波光潋滟的湘江。
③ 那条小路在岳麓山里，蜿蜒穿梭于书斋亭台、老树池塘之间，覆着青苔或落叶。小路没有名字，有名字的是它牵引环绕的院落，叫岳麓书院。
④ 九月的一个下午，阳光穿过重重叶层，将老槐树的叶子闪烁洒在地面，与书斋稳重密实的投影形成动与静的辉映，小径上光影错落，明灭之间时光恍惚，仿佛望得见踽踽前行者的背影。也是九月，不到四十岁的朱熹经过长途跋涉抵达长沙，也是别的什么都不看，渡过湘江，直奔书院小径，与张捄会面。他要和张捄面对面地讨论“中庸”里关于中和的概念。开讲时，“一时舆马之众，饮池水
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