幼儿园大班健康领域(动作发展)教案:切西瓜

教学资料参考范本

幼儿园大班健康领域(动作发展)教案:切西瓜

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一、活动目标:

1.学习掌握快速跑动中的双脚连续跳和闪躲。 2.培养幼儿的快速反应和自我控制能力。 3.体验游戏带来的快乐。 二、活动重难点:

重点:幼儿在快速跑中做出闪躲与跳跃的动作。 难点:合理掌握到每位幼儿的运动量。 三、活动准备:

1、选择适宜、安全的活动场地,在场地上画一个大圆圈。 2、充分活动开幼儿的全身各个关节,侧重膝盖与脚裸的锻炼。 四、活动过程:

1.导入激趣:话题引趣。

导入语:西瓜丰收了,我们一起到地里摘西瓜、运西瓜吧。师幼一起到西瓜地里,模仿瓜农、抱西瓜、抬西瓜、运西瓜。

(1)分发给每个幼儿两到三个小西瓜(沙包),然后自由摆放;与幼儿一起摆放小沟(迷你绳),合作完成铺西瓜地。

(2)幼儿散点练习(怎么样才能不踩到西瓜),先从走到跑跳;请一个能力强的幼儿示范,交流经验,继续练习。(热的脱衣服)

2.在原有的基础上,玩切西瓜的游戏,手牵手围成一个大西瓜,幼儿用手当做西瓜刀。(在游戏中不能踩到西瓜、要双脚连续跳过小沟)

老师:\小朋友,大家都摘到大西瓜了没?现在我们把摘来的西瓜切开品尝一下看看甜甜怎么样?\

幼儿:\好。\

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3.游戏介绍:

老师:\我们现在开始一起切西瓜咯。我请大家手拉手围成一个圆圈站着,其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人,跟着儿歌一边走一边切西瓜,当念到\要吃西瓜切开来\时,被切到\来\字的两个幼儿往相反的方向赶紧绕着圆圈跑一圈,看谁最快到达原来的位置就赢了,输的人当切西瓜的人站在中间游戏继续。当然当小朋友们迎面跑相遇时,不能相撞哟,要躲开对方。\

4.游戏规则:

(1)小朋友们手牵手是不能故意的拉扯。

(2)被\切\到的小朋友要往相反的方向绕着圆圈跑一圈,谁先最快到达原来的位置就算赢。

(3)当然当小朋友们迎面跑相遇时,不能相撞哟,要躲开对方。 (4)输的小朋友必须表演完一个节目,游戏才可继续下去。 5. 游戏开始,教师观察幼儿的活动量;保证每个幼儿都能参与游戏;观察幼儿的行为特征,适当的给予指导。

6.活动结束,幼儿自行收拾沙包。 五、活动延伸:

1.注重腿部与手臂肌肉的放松。 2.拉伸韧带。

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