学校2016年“少年传承中华传统美德”系列教育活动实施方案

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学校2016年“少年传承中华传统美

德”系列教育活动实施方案

学校2016年“少年传承中华传统美德”系列教育活动实施方案

各中小学:

为贯彻落实党的十八大和十八届历次会议精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,根据教育部基础教育一司《关于开展2016年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》(教基一司函〔2016〕26号)及安徽省教育厅《关于开展2016年“少年传承中华传统美德”系列教育活动实施方案的通知》(皖教秘基〔2016〕55号)要求,结合我市实际,特制定如下方案:

一、活动主题少年传承中华传统美德二、活动时间 2016年4月至11月 三、参加对象 全市中小学生 四、专项活动

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(一)少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛” 各中小学校和青少年活动中心组织中小学生围绕中华优秀传统文化,结合课程内容,阅读经典读物,通过课堂学习和晨会、班会、队会、综合实践等活动,开展诵读,聚焦社会主义核心价值观开展主题演讲。各校要以班级为单位评选优秀演讲作品,在年级、学校展示,同时遴选优秀作品在青少年活动中心进行集中展示,并将视频上传至安徽基础教育资源应用平台学生个人空间活动栏目。

(二)少年传承中华传统美德之“书香校园” 各校要认真组织开展“建书香校园 树文化新人”阅读促进活动,严格按照国家语文课程标准提出的学生课外阅读量总要求,重点督查学生利用早读课、阅读课以及课外活动时间完成阅读书目,积极创造阅读条件,便于中小学生开展阅读。组织开展读书笔记和读书心得展示活动,在此基础上定期或不定期评选中小学生“阅读之星”。要充分利用信息化手段,组织学生登录安徽基础教育资源平台,进入“安徽省中小学生读书栏目”,实现网上阅读与交流。

教体局将举行中小学生阅读评选活动,获奖作品奖上传至安徽基础教育资源平台学生个人空间活动栏目,并参加安徽教育资源网的展示活动。

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(三)少年传承中华传统美德之“墨香书法” 全面贯彻《中小学书法教育指导纲要》,积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,增强文化自信和爱国情感。

各校要高度重视,广泛宣传,积极组织开展书法作品班级比赛展示、年级比赛展示和全校比赛展示,同时选送优秀作品上报教体局,参加全省展示活动。

(四)少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹” 各校要立足我市红色旅游资源,以爱国主义为核心,以革命传统教育为重点,广泛开展爱国主义和革命传统教育,通过组织中小学生社会实践、研学旅行、红色旅游、冬夏令营等活动,开展丰富多彩的寻访红色足迹活动,撰写读后感、参观游记、拍摄摄影作品,设计活动方案,优秀作品将参加安徽教育网展示活动。

(五)少年传承中华传统美德之“歌唱祖国” 各校要应对中小学生提高活动手机客户端“中华好少年”学唱爱国主义歌曲,通过课前课后合唱、国旗下演唱、主题班(团)队会、爱国主题音乐会、爱国主义歌曲校园行等方式,歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义、歌颂美好生活、歌颂各族人民,激发中小学生的爱国情感,

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