《BIM造价应用》课程标准
一、课程基本信息
（一）课程名称: 《BIM造价应用》 （二）课程编码： （三）学分：3
（四）总学时：54学时（理论：18学时，实践36学时） （五）授课学期：第五学期
（六）适用对象及层次：建筑工程造价专业 高职层次
（七）先修课程：《BIM造价应用》课程具有将相关知识联系在一起的作用，进行基于BIM技术的造价控制，首先需要熟悉建筑识图与构造的知识，做好招投标与合同管理并能有效进行投资控制。立项阶段，需要用到建筑工程计量与计价、工程经济学等方面的知识做出预算控制。建设阶段，需要用到建筑施工组织设计、建筑施工技术等基础知识进行造价过程控制。
（八）后续课程：《BIM软件》课程中的建筑模型又是物业管理等课程内容的基础。
（九）课程性质：《BIM软件》课程是建筑工程造价专业的一门选修专业课。从课程体系来看，该课属于平台综合课，系统地阐述了《BIM软件》知识体系的主要内容，包括BIM技术的现状以及进行工程造价管理技术革新的必要性、BIM建模、BIM技术与工程造价成本管理工作的结合等。从人才培养来看，建筑工程管理专业的学生对于房地产开发与经营，不但要有坚实的理论基础，而且要有较强的实践能力。
二、课程目标、教学中注意的问题 （一）课程目标：
1.知识目标：通过本课程的学习, 使学生能够了解BIM技术的发展现状，掌握建筑建模的主要步骤，BIM技术在工程造价控制中的运用，包括项目前期
造价控制工作流程和内容，建设阶段基于BIM技术的造价控制工作流程和内容。
2.能力目标：通过本课程的学习, 使学生能够运用本课程所学的基本理论知识建立建筑模型，能够编制投标文件的经济标及能够编制项目预结算书，并且能够对项目各个工作阶段进行造价控制。
3.思想目标：通过本课程的学习，培养学生能够树立公平、公正、诚实信用的原则，使学生端正学习态度，形成良好的学习习惯，具备正确的学习方法，培养学生的团队意识和创新精神，树立正确职业心态，养成良好的职业素质。
（二）教学中注意的问题：
注重理论与实践相结合，本课程以职业教育的教学论和方法论为依据，以重点培养学生能力为教学理念，以BIM技术的开发和案例运用的工作流程为导向设计本课程的学习内容。
三、教学重难点：
1.教学重点：学生重点学习BIM技术建模的主要流程，运用BIM进行投标报价，在BIM信息平台下进行全过程造价控制，造价分析等。
2.教学难点：学生能够运用所学理论知识结合案例，分析建筑的经济与技术特点，对市场进行调研，进行投资决策与建设过程造价控制，并进行项目的造价后评估。
四、主要教学内容及目标 第一章 概论
1.教学内容： BIM技术概述 本章小结和习题
学时安排：3
2.教学目标：通过本章的学习, 使学生了解BIM技术的基本概念，掌握BIM技术与造价管理的主要内容。
教学重点：学生重点学习BIM技术与其他建筑建模软件的区别，BIM技术的综合平台意义。
教学难点：能够理解BIM技术对建筑行业发展的意义。 教学方法与手段：讲授法、案例法、讨论法 多媒体、课件、板书 第二章 BIM工程造价应用概述
1.教学内容： BIM在工程造价行业应用现状分析? 基于BIM的全过程造价管理
BIM对建设项目各参与方的影响与建议 本章小结和习题
学时安排：6
2.教学目标：通过本章的学习，使学生了解BIM在工程造价行业应用现状，掌握BIM的全过程造价管理内涵，理解BIM对建设项目各参与方的影响。
教学重点：学生重点学习BIM技术在全过程造价控制的运用特点，房地产开发的特点，房地产开发企业的资质等级。
教学难点：结合房地产项目案例分析房地产产品的含义，建设参与各方在BIM运用的特点与方式。
教学方法与手段：讲授法、案例法、讨论法 多媒体、课件、板书 第三章 BIM钢筋算量软件案例实务