员工安全培训教材
手段，标本兼治，重在治本，推动要素到位，建立长效机制。做到思想认识上警钟长鸣，制度保证上严密有效，技术支撑上坚强有力，监督检查上严格细致，事故处理上严肃认真。
（四）危险源
危险源即危险之根源，是系统中导致事故的根源。可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。
危险源由三个要素构成：潜在危险性、存在条件和触发因素。是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。一般来说，危险源可能存在事故隐患，也可能不存在事故隐患，对于存在事故隐患的危险源一定要及时加以整改，否则随时都可能导致事故。
（五）事故与事故隐患
在生产经营过程中，事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。因此，隐患是事故发生的必要条件。
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（六）工伤和和工伤保险
工伤，又称“职业伤害”、“工作伤害”，指劳动者在从事职业活动或者与职业责任有关的活动时所遭受的事故伤害和职业病伤害。一般而言，意外事故必须与劳动者从事工作或职业的时间和地点有关，而职业病必须与劳动者从事的工作或职业的环境、接触有毒有害物质的浓度和时间有关。
工伤保险，又称职业伤害保险。工伤保险是通过社会统筹的方法，集中用人单位缴纳的工伤保险费，建立工伤保险基金，对劳动者在生产经营活动中所遭受的意外伤害或职业病，并由此造成的死亡、暂时或永久丧失劳动能力时，给予劳动者及其家属法定的医疗救治以及必要的经济补偿的一种社会保险制度。
（七）“三不伤害”原则
不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。 （八）“三违”
“三违”是违章指挥，违章操作，违反劳动纪律的简称。
要杜绝违章，首先明白什么是违章；违章就是违反安全管理制度、规范、章程，违反安全技术措施及所从事的活动。“违章不一定出事（故），出事（故）必有违章”，这句话很好的诠释了事故与违章的关系。根据全国每年上百万起事故原因进行的分析证明，95%以上是
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由于违章而导致的。违章是发生事故的原因，事故是违章导致的后果。
（九）特种作业人员
特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。
机械行业常见特种作业及人员主要包括：金属焊接、切割作业，起重机械作业，厂内机动车驾驶人员，压力容器作业、电气作业等。
（十）安全操作规程
安全操作规程是生产经营单位在长期的安全生产工作实践中，认真吸取事故教训，根据各工种的特点和作业中存在的危险因素，总结、提炼的员工安全行为规范。从某种意义上说，它是通过血的教训，甚至是付出生命的代价换来的，是职工在在生产操作时必须遵守的安全行为准则。
职工从事本工种工作，就要遵守本工种安全操作规程，减少或消除可能导致人身伤亡的不安全行为，从而有效控制各类事故的发生。
第二节 安全教育
安全培训是企业实现安全生产、文明生产最重要的措施之一，是企业管理工作的一项重要的基础工作。
我国《安全生产法》明确规定：“生产经营单位应当对从业人员
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进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗操作。”
国家安监总局颁布的《生产经营单位安全培训规定》明确要求：“加工、制造业等单位的从业人员，在上岗前必须经过厂（矿）、车间（工段、区、队）、班组三级安全教育培训。”
一、“三级”安全教育的内容
“三级”安全教育制度是企业安全教育的基本制度。教育的对象包括新入职员工、代培人员和实习人员。
（一）公司级岗前安全培训内容应当包括： 本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 本单位安全生产规章制度和劳动纪律； 从业人员安全生产权利和义务； 有关事故案例等。
(二)分厂、车间级岗前安全教育
各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备，因此在进行本级安全教育时，应根据各自的情况，详细讲解，内容应包括：
工作环境及危险因素；
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所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度； 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项； 有关事故案例； 其他需要培训的内容。 （三）班组安全教育
班组是企业生产的“前线”，生产活动是以班组为基础的。由于操作人员活动在班组，机具设备在班组，事故也常常发生在班组，因此，班组安全教育非常重要，班组级安全教育应包括：
岗位安全操作规程；
岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项； 有关事故案例； 其他需要培训的内容。 二、“三级”安全教育的组织实施
厂级安全教育由公司安全生产管理部门实施。车间级安全教育培训由分厂（车间）负责人或安全管理人员负责组织实施。班组级安全
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