2017年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)

(D) -验证阶段 -

-26. -等级权力控制是以(A)为特征。 (A) -等级 - (B) -金钱 - (C) -权力 - (D) -制度+控制 -

-27. -科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推进”不包括:(D) (A) -政府一条线 - (B) -社会一条线 - (C) -市场一条线 - (D) -农户一条线 -

-28. -创新需要灵敏的(D),以调节和纠正创新活动中的偏差。 (A) -思维 - (B) -应变能力 - (C) -分析问题的能力 - (D) -检测与反馈渠道 -

-29. -20世纪30年代奥斯本创立的第一种创造技法是(A)。 (A) -智力激励法 - (B) -头脑风暴 - (C) -和田检核表 - (D) -等价变换法 -

-30. -在具体实施计划中要(D),通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力。 (A) -浅尝辄止 - (B) -不劳而获 - (C) -认真负责 - (D) -坚持不懈 -

(一) 单选题

-1. -因为奇瑞是()从而制造了传奇 (A) -闭门造车 - (B) -自主开发 -

(C) -很好地利用了国际资源 - (D) -全球采购 -

[分值:1.

-2. -诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是()”

(A) -人才 - (B) -科技 - (C) -注意力 - (D) -购买力 -

[分值:1.0] -3. -生态产业实质上() (A) -以提高社会生产力为目标 - (B) -是生态工程在各产业中的应用 - (C) -促进经济发展的一种形式 - (D) -促进了资源的循环利用 -

[分值:1.0] -4. -生态工业环境保护和资源的集约、循环利用,有助于() (A) -资源节约 - (B) -经济发展 - (C) -可持续发展 - (D) -和谐社会 -

[分值:1.0] -5. -学习型组织的本质特征是() (A) -组织成员拥有一个共同的愿景 - (B) -善于不断学习 - (C) -兼学别样 - (D) -扁平式结构 -

[分值:1.0] -6. -指贯穿品牌建设和传播过程的创新性思想与行为即为() (A) -文化 - (B) -感性 - (C) -人文 - (D) -创意 -

[分值:1.0] -7. -在理论创新的过程中,除了综合的运用各种思维方式之外,还需要具备() (A) -实践的经历 - (B) -艰苦朴素的做风 - (C) -吃苦耐劳的精神 -

(D) -相关的科学知识 -

[分值:1.0] -8. -高锟的发明使()在全球迅猛发展 (A) -虚拟网络 - (B) -光纤 - (C) -互联网 - (D) -信息高速公路 -

[分值:1.0] -9. -人们研究和开发纳米技术的目的,就是要实现对整个()的有效控制 (A) -宏观世界 - (B) -微观世界 - (C) -自然界 - (D) -人类社会 -

[分值:1.0] -10. -风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理过程 (A) -大幅降低 -

(B) -无法改变 - (C) -完全消除 - (D) -降至最小 -

[分值:1.0] -11. -大部制改革的核心是() (A) -减少机构数量 - (B) -转变政府职能 - (C) -降低各部门协调难度 - (D) -使政府运作更有效率 -

[分值:1.0] -12. -创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的() (A) -人 - (B) -国家 - (C) -地区 - (D) -企业 -

[分值:1.0]

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