北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案

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北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案

北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案 第 1 页 北师大版一年级数学下册, , 第六单元, , 加与减三, , 教案 篇一: 2019 年北师大版一年级数学下册第六单元《加与减(三)》教案 第六单元 加与减(三) 单元教学计划 单元教学内容:

100 以内数的进位加法、退位减法,解决有关的简单实际问题。 本单元的主要内容 100 以内数的进位加法、退位减法,是在学生掌握了 20 以内数的进位加法和退位减法以及 100 以内数的不进位加法和不退位减法的基础上进行教学的,它是多位数四则运算的基础。

在教学种借助直观模型,在操作过程中探索计算方法,提供多样的情境,引导学生在具体情境中提出问题并解决问题。

单元教学目标: 1.在解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,理解 100 以内数的进位加法与退位减法。

北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案 第 2 页 2.探索并掌握 100 以内数的进位加法与退位减法的计算方法,并能正确计算。

3.经历与他人交流各自算法的过程。

体会算法多样化,初步发展估算意识,提高解决问题的能力。 4.在解决问题的过程中,感受数的运算与生活的联系,体会计算的乐趣,激发学习数学的兴趣。

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单元教学重点:

1.掌握 100 以内数的进位加法和退位减法的计算方法。 2.能根据情境提出简单的问题,并能根据要求运用所学知识解决有关问题。 单元教学难点:

使学生选择适当的方法,能正确的、迅速的计算 100 以内数的加减法,并能应用所学知识解决生活中的问题,提高学生解决问题的能力。

单元课时安排: 共 9 课时。

图书馆 1 课时 摘苹果 1 课时 北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案 第 3 页 练习四 1 课时 阅览室 2 课时 跳绳 2 课时 练习五 2 课时 1. 图书馆 教学目标: 知识目标:

探索并掌握两位数加一位数(进位)加法的计算方法,并能正确进行计算。 能力目标:

进一步体会计算方法的多样性,培养学生思维的灵活性、 独立性和创造性。 情感目标:

感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义。 教学重点:

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探索并掌握两位数加一位数(进位)加法的计算方法。 教学难点:

探索两位数加一位数(进位)加法的计算方法,体会 算法的多样化,理解满十进一的运算规则 教具、学具准备:

北师大版一年级数学下册,第六单元,加与减三,教案 第 4 页 PPT 课件、小棒、计数器、笑脸卡等。 教学方法:

小组合作 课时安排: 1 课时 教学过程: 一、引发问题,探究交流 。 1.创设情境,引发问题。 (1)谈话引入情境。 师:

告诉大家一个好消息,学校图书馆买 了许多适合你们的图书,想去看看吗?现在我 们一起去图书馆看一看,呈现情 境图(课件)。 (2)看图提问题,列式。 师:

仔细观察,学校图书馆为我们准备了哪些图书,各有多少本? 学生自主回答。

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