内蒙古呼伦贝尔市中考试题(全科9套)内蒙古呼伦贝尔市中考语文试题

姓名 考号 2014年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试

语 文

温馨提示:

1.本试卷共10页,满分为120分。考试时间150分钟。

2.答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上;请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。

3.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。 4.考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、积累与运用(20分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A.孱弱(chán) 赫然(hè) 啜泣(duō) 狡黠(xiá) ....B.禁锢(gù) 骸骨(hái) 胚芽(pēi) 荣膺(yīng) ....C.媲美(pì) 缄默(jiān) 执拗(ào) 镂空(lòu) ....D.涟漪(yī) 慰藉(jí) 阻遏(è) 愧怍(zuò) ....2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.一枚小小的桃核,经过艺人们的精心雕琢,鸟兽、人物神态各异,栩栩如生。 ....B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 ....

C.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧夺天工。 ....D.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令参观者叹为观止。 ....

3.古诗文名句默写。(7分)

⑴ 过尽千帆皆不是, 。 (温庭筠《望江南》) ⑵ 停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)

⑶ ,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

⑷ 站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“ , ”的美景。

⑸ 《<论语>十则》中阐述学习和思考辩证关系的句子是: , 。 4.综合性学习。(9分)

班级开展鲁迅经典作品阅读活动,请你参加并完成相应的学习任务。 活动一:重温经典

初中三年,我们学习了八篇鲁迅的作品,分别是:《风筝》 《从百草园到三味书屋》 《社戏》 《阿长与<山海经>》 《藤野先生》 《雪》 《故乡》 《孔乙己》。

观察下面四幅插图,选择其中一幅,联系课文描述画面内容。(50字左右)(3分)

⑴ 我选 ,这是课文《 》中的插图。(1分)

⑵ 画面内容: (2分) 活动二:再读经典

在活动中,同学们读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。下面是从《五猖会》中节选的内容,读后请回答后面的问题。(4分)

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。 我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

⑴ 选文重点写“我”去看五猖会时的心情,根据全文内容写出“我”的心理变化过程。(2分)

变化过程:① ② ③ 背书后,父亲允许“我”去看五猖会,“我”却并没有大家那样高兴。 ④“我”对路上的一切及五猖会的热闹,似乎都觉得没什么大意思。 ⑵ 文章最后一句话是画龙点睛之笔,表达了“我”怎样的思想感情?(2分) 活动三:传承经典

在鲁迅刚刚去世的时候,不少青年学生自发地来到鲁迅墓前,挥泪宣誓:“先生,没有死;青年,莫彷徨!花谢,种子在,撒播在青年的心中。”

班级要出一期主题为“花谢,种子在”的黑板报,请你也来供稿。

要求:结合上面列举的八篇作品中的其中一篇,用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播下的“种子”。(2分)

二、古诗文阅读(20分)

(一)阅读下面这首诗,完成5~6题。(4分)

春 望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

5.首联“国破山河在,城春草木深”中的“深”字历来为人所称道,请分析其精妙之处。(2分)

6.请对尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)

(二)阅读下文,完成7~11题。(16分)

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。顷之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。

【注释】①笃:(病)重。②股肱(ɡōnɡ):股,大腿;肱,手臂。比喻辅佐帝王的重臣。③敕:告诫。④开府:指建立独立的办事机构。⑤益州牧:总理益州的治安、民政、军事的最高长官。⑥新遭大丧:指刘备刚刚去世。⑦与:结交。

7.解释下列句子中加点的词语。(4分)

⑴ 先帝不以臣卑鄙 卑鄙: ..⑵ 以彰其咎 彰: .⑶ 属以后事 属: .⑷ 政事无巨细,咸决于亮 咸: .8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)

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