中职基础模块上册第三单元测试111

想:一个打工的,敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿,立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。

接连数日,尽管王萍不曾做错什么,却总是遭到小张的冷脸。一天,王萍干完自己的工作,见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时,王萍趁屋里没有其他人便试探性地问:“张姐,您累了吗?我帮你一块干。”b王萍犹豫了一会儿,又鼓足勇气问:“我帮你一块儿干行吗?”“就你能?不用!”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵,感到很难受。她不知道自己怎么得罪了小张,她感到委屈极了,泪花盈满了眼窝,连日来的不快一下子涌上心头??王萍抹掉泪,站起身气哼哼地走出了办公室。片刻,c她想了那天王萍看局长的眼神儿,该不会找局长告状吧!正起急,见王萍果然在敲局长办公室的门。“王萍你回来!”d心想:反了你了,一个打工的,敢如此放肆。你年轻漂亮怎么了?可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应,继续加紧敲门。无奈听不到里面的动静。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽,身后响起了局长的声音:“你们找我?”小张把王萍往身后一拉,抢先说:“对不起,敲错门了。没事,没事的。”王萍火了:“你没事我有事!”她望着局长,有些孩子气地说:“我不打工了。快开学了,我想歇两天,隐瞒身份的日子真不好过。爸,我走了。”说完头也不回地下了楼。

11.下面四句是描写小张的话,是分别从文中a、b、c、d四处抽出来的,请根据情节推断它们的正确顺序

[ A ]

①小张噘着嘴一声不吭 ②小张有些怒不可遏

③小张像有什么事似的跟了出去。

④她(小张)脸色一沉,好大的不高兴。 A.a.④ b.① c.③ d.② B.a.① b.② c.③ d.④ C.a.④ b.③ c.① d.② D.a.④ b.① c.② d.③

12.文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿”,是否是小张所认为的“递媚眼儿”,请说明理由。(不超过40字)

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不是,王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密,可爱的目光,而不是有意去讨好的媚眼。) 13.这种“微妙的变化”,为什么会全部捕捉到?请简述理由。(不超过35个字) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(因为小张是个势利人,她密切注意着局长的一举一动,且事事爱拔尖儿。) 14.王萍“趁屋里没有其他人”时,并“试探性地问”小张要不要帮忙,可以看出王萍的什么性格特点。(不超过8个字)□□□□□□□□(细心周到、谦虚谨慎)

15.大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因,说法最恰当的一项是

[ D ]

A.因为少女不是来找他们的。 B.因为少女是个打工妹。

C.因为他们不知道少女是局长的千金。

D.因为身为国家大机关职员的他们,是瞧不起打工妹的。

16.小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象,对她性格特点的分析恰当的几项有

[ B、C、E、F ]

A.是局长的千金,很任性,爱耍大小姐脾气。 B.谦和有礼貌,很尊敬他人。

C.做事认真,勤勤恳恳,不事张扬。 D.很有韧劲儿,做事不达目标不罢休。 E.很细心周到,善解人意。

F.虽然很能干,但也有点娇气,孩子气。 三、填空(共12分) 17、《一碗清汤荞麦面》的结尾写道:“皑皑白雪映着明净的窗子,那写着‘北海亭’的布帘子,在正月的清风中,摇曳着,飘着??”请简述这段景物描写的含义。

答:雪霁天明,窗明几净,布帘飘曳?..,一幅美好的图景,预示着更加美好的未来,烘托了团结奋斗必能成功的主题。 18、“一碗清汤荞麦面”是小说的线索,同时也象征了团结奋进的精神。 19、小说采用细节描写的手法,在母子三人身上表现了坚定、乐观、团结的精神,也从老板夫妇及店内其他人身上表现了努力奋斗的思想品格。

四、单据(共15分)

1.李文于今日借给王红100元人民币,双方约定一月内归还,请你以王红的身份写一则借条。

2.王红收到李文借她的200元人民币,请你以王红的身份写一则收条。

五、写作训练(30分)

学校决定利用星期天补课,消息传出,在班里引起大哗,有人赞成,有人反对,请以“补课消息传出以后”为标题,写一个片断,借助语言描写,反映中学生的心态,不少于200字。

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4