全心投入学习 收获累累硕果
――在市委党校中青班学习的总结
今年9月至12月，在上级组织部门的统一安排下，我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间，在市委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下，全班同学团结互助、交流研讨，学习和工作健康发展。通过聆听党校教师必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告，通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究，获得累累硕果。
一、学有所获
1.把握机会，全心投入。我虽然在乡镇工作多年，也曾参加过不少的理论学习培训。但是，像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是第一次，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此，按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。
2.刻苦学习，不断提高。这次学习，深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开，与我本人的本职工作息息相关。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，提高理论政策水平。三个多月的培训，使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科学发展观的实质和内涵，为今后进一步做好工作奠定了坚实的理论基础。
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3.积极研讨，互相交流。学习期间，我积极参加案例教学讨论活动，踊跃发言。乡镇与乡镇间的交流、乡镇与市直机关间的沟通、同学之间的互动，让我开阔了眼界，增长了见识。如兴安县兴安镇土地征收工作、阳朔县建设百里新村、市环保局新农村建设与环境保护等方面的经验，为我今后的工作提供了借鉴和参考。期间，我还参加了异地教学--到上海浦东干部学院进行了为期一周的学习。通过老师讲解及实地体会，沿海地区的发展理念、管理技术及建设成果等，让我更深刻地感受到了中西部地区与他们的差距，增强了加快发展的紧迫感和责任感。
4.文体互动，共建和谐。本人自参加“中青班”学习以来，积极参加班组组织开展的各项文体、考察活动，并自觉协助班主任和班委做一些服务工作。通过到上海等地考察，进一步加深了对沿海发达地区发展理念、管理技术、建设成果的认识，更深刻地感受到了中西地区与他们的差距，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信心，进一步增强了加快发展的紧迫感和责任感；通过参加班级文体活动，大家互相交流思想、工作和生活，从而，增进了了解、增进了友谊、增进了感情。
5.潜心研究，撰写论文。在集中学习的三个月日子里，我努力静下心来看书学习。期间，认真阅读了《十七大后党政干部关注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和《求是》、《半月谈》等杂志。在学习的基础上进行研究探索，并撰写了《新时期提高农村基层党组织服务群众、做好群众工作能力问题的探索和思考》等理论文章。
6. 增强党性，提升素能。三个多月的学习培训，自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解，对改革创新精神全面推
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进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识，对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。决心要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观指导自己的工作，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。做中国特色社会主义的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者。通过学习培训，我还从老师和各位同学身上，学到了很多有关做人原则、处事方法、为官之道方面的优点，他们身上的闪光点潜移默化地影响和熏陶着我。这将是我人生中一笔宝贵的精神财富，它将成为我今后工作和生活向前发展的动力。
二、学有所思
这次培训，时间集中、内容丰富、交流广泛，学习与参观相结合、理论与实践相结合，讲授与互动相结合，让我收获大、感悟深、启发多。回顾三个月来的学习生活，结合自身实际，让我对如何做好乡镇领导干部有了更深刻的理解，除了自身要具备蓬勃朝气、昂扬斗志外，更要以身作则，带动更多的基层党员、干部行动起来，方能为官一任、造福一方。以下是我的几点体会：
1.乡镇领导干部要加强理论学习和理论创新。乡镇领导干部处在当前中国社会改革发展的最前沿，直接关系到“三农”问题的破解，特别是贫困地区、边远地区。工作在一线的领导干部，面对各种新情况、新矛盾、新问题，要具有坚定的立场、精确的判断、理性的思维、科学的方法。因此，上级应该为乡镇领导干部提供更多学习的平台与机会，促进实践与理论相结合，以进一步提高服务“三农”和把握发展大局的能力，这样才能让他们真正做到“权为民所用，利为民所谋”。
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2.乡镇领导干部必须重视“民本”思想教育。乡镇领导干部直接面对广大农民群众，是党和国家在基层的“代言人”。干部的党性如何，服务意识如何，直接影响到党委和政府的形象。形象不好，服务意识不强，指导功能弱化，将直接影响人民群众对党委和政府的信任。基层领导干部必须要亲民、爱民，没有这一条，缺乏“民本”思想，现行的惠农政策就很难兑现，“三农”难题也很难破解。
3.乡镇领导干部必须重视法制教育。在农村，农民群众法律意识不高、法制观念不强。作为乡镇领导干部，面对纷繁复杂的农村工作，如不加强自身的法制教育，不但在解决问题时束手无策，而且很可能以言代法，甚至激化矛盾。因此，乡镇领导干部必须加强自身的法制教育，做学法、守法、知法、用法的模范，切实维护法律尊严，促使国家法律在农村能够全面实施。
4.乡镇领导干部必须做实事求是的模范。乡镇领导干部与时与事，必须从所处县区、乡镇实际情况来看问题、谈观点、定决策，要借鉴经验、因地制宜、发挥优势，不坚持或不很好地坚持实事求是，这都是极端不负责任的。
在这段时间里，我还对自己二十年来的工作实践进行了认真的回顾与思考，对自己工作中取得的成绩感到欣慰，对自己工作中的出现问题和不足进行了深刻的剖析，对搞好今后的工作理清了思路、增强了信心。在今后的工作中，我一定不辜负党组织的培养，用所学的知识武装头脑、指导实践，为我县的经济发展、社会和谐稳定贡献自己的力量。
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