全镇开展义务教育均衡发展迎检工作实施方案
为了迎接X年X省义务教育均衡发展验收检查，以及X年国家义务教育均衡发展验收工作。配合X市市委、X市人民政府、X市教科局的安排和部署，结合本镇实际制定本方案。推动本镇义务教育均衡发展迎检工作的具体实施。
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实省市县教育方针政策，大力改善办学条件，加强学校规范化建设，全面推进素质教育，稳步推动学校标准化建设进程，推动我镇教育教学等各方面工作登上新台阶，切实做好迎接政府对我镇进行督导评估的各项工作。
二、工作目标
以迎接X年X省义务教育均衡发展督导评估为契机，认真落实上级部门的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，全面达到国家、省、市、县义务教育均衡发展督导评估各项指标要求，确保我镇在迎接国家义务教育均衡发展督导评估验收时能受到好评。
三、工作任务
1、改善办学条件。对照《X省义务教育学校办学基本标准》，认真开展自查自评。自查的主要内容为：学校规模、班额；生均校园面积、生均校舍建筑面积、绿化用地面积、理化生实验室和科学教室设备、音体美器材设备、计算机教室、多媒体教室、生均图书；合格
学历教师占比、师生比等各项指标。如实上报各项数据，并提出整改意见。
2、完善档案资料。依照省上《办学基本标准督导评估实施办法》中“督导评估细则”为准，全面收集义务教育均衡发展工作的各类文件、报表、数据、方案、报告、经验材料等，扎实完成各项指标的档案资料整理任务。并完成义务教育均衡发展软件的网上填报工作。
四、组织领导
为了扎实做好督导评估工作，特成立X镇义务教育均衡发展领导小组：
略
领导小组办公室设在X学校教导处，由魏立彪负责日常工作，陈宪负责资料报送。
五、处室分工
教导处：负责迎接督导评估日常业务的组织、协调，制定《实施方案》，撰写学校自查自评报告，填写报表等工作。负责教学管理、课程改革、教学研究开展等工作。负责学校教学仪器、图书、实验教学、音体美器材的摸底统计与汇总，准确填报相关数据等工作。负责学籍管理，准确反映学生异动情况和相关数据、档案的整理收集，进行各类教学成绩的统计与分析。负责迎评所需相关文件的查找、衔接工作。负责教师队伍建设、校长岗位培训、教师聘任有关数据统计及档案整理工作。
略
后勤处：负责教育经费等数据的统计与汇总，提供相关档案资料，完成相关表格数据的填报工作。负责办学条件、新校区建设、危房改造等各种数据的统计与填报。负责学校财务运转情况相关数据统计和档案整理。负责现代教育技术装备及使用情况的管理，完成相关表格数据的填报以及相关档案资料的整理。
略
六、实施步骤
根据县教体局工作安排，迎接督导评估工作分三个阶段进行。 （一）明确目标，广泛宣传（X.03——X.04）
1、制订计划方案。安排工作日程，成立领导机构，明确工作职责，有序开展义务教育均衡发展准备工作。
2、召开专题会议。召开义务教育均衡发展督导评估工作动员会，广泛宣传。召开教师会、学生会、家长代表会，使人人都深刻认识义务教育均衡发展工作的重要性和必要性，增强工作紧迫感。
3、全面开展自查。校领导、各科室要对照省评估标准，对各自负责的工作提出明确要求，在规定时间内做好义务教育均衡发展工作的达标情况自查。
4、制定整改措施。各学校要针对存在的主要问题和薄弱环节，研究制定整改措施，迅速查漏补缺。
（二）抓住重点，形成亮点（X.05—X.11）
1、解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的经费保障、学校标准化建设、教师队伍、安全卫生、校园环境等方面存在的困难和问