2017北京延庆初三语文二模试卷及答案 - 图文

延庆区2016—2017学年毕业测试卷

初 三 语 文 2017.5

考 生 须 知 1.本试卷共9页,五道大题,25道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 3.试题答案一律用黑色签字笔写在答题卡上,在试卷上作答无效。 一、基础·运用(共26分)

阅读下面的文段,按要求完成1-7题。(共16分)

①家训是先辈留给后人立身处世、持家 ① 的智慧结晶,是中国传统文化的重要组成部分。

②家训在中国源远流长。据《史记》记载,西周政权建立以后,遍封功臣,建立诸侯国。周武王之弟周公旦,受封于鲁国。周公旦由于要辅佐侄子周成王,不能就封,就.让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前,周公以自身经历来告诫他为人为官的准则。从此,周公训子便成为一段中国家训文化中最早又最可信的记载。

③在历史的长河中有许多脍炙人口、生动感人的名人家训,如孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕当念物力维艰”等等。它们感召来者, ② 后人。 .

④近年来,随着弘扬中华优秀传统文化热潮的兴起,凝聚祖先智慧的家训,又重新在子孙后代的耳畔响起。以吴越钱氏为例,近年已经恢复了祭祖时恭诵《钱氏家训》的仪式。为了便于今人记诵,古老的《钱氏家训》采用了新的形式,分为个人、家庭、社.会、国家四章。个人章强调“ 甲 ”;家庭章强调“ 乙 ”;社会章强调“ 丙 ”;国家章强调“ 丁 ”。

⑤在今天,那些千古流传、有广泛影响的优秀家训已经远远超出了“家”的范畴,成为倡导和践行社会主义核心价值观、创建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的精神源泉。 ..

1.对文中加点字读音、笔顺判断,全都正确的一项是(2分) A.感召(zhāo) “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“横” B.感召(zhào) “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“斜钩” C.感召(zhāo) “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“斜钩” D.感召(zhào) “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“横” 2.根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分) A.置业 滋养 B.治业 滋养 C.置业 滋润 D.治业 滋润

3.下列词语中的“就”与“就封”一词中的“就”意思相同的一项是(2分) A. 就业 B.持就火炀之 C.功成名就 D.瞬息可就

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4.依据文段,在文中甲乙丙丁处依次填入语句,顺序最恰当的一项是(2分)

①“内外门闾整洁,尊卑次序谨严”“父母伯叔孝敬欢愉,妯娌弟兄和睦友爱” ②“信交朋友,惠普乡邻”“恤寡矜孤,敬老怀幼” ③“心术不可得罪于天地,言行皆当无愧于圣贤” ④“执法如山,守身如玉,爱民如子,去蠹如仇”

A. ②①③④ B. ②③①④ C.③①②④ D.③②①④

5.“一纸诫子书,千载为父情”,对诸葛亮《诫子书》的书法作品评价不正确的一项是(2分)

(一) (二)

A.第一幅,字体严正、端庄、秀丽 B.第二幅,笔势流动、活泼、自如 C.第一幅,用笔干净、利落、精妙 D.第二幅,结构简省、狂放、奔逸 6.结合文本内容,解释文中“源泉”一词的意思(4分)

源泉:

7.《钱氏家训》中,“家庭章”和下列《论语》中内容一致的一项是(2分,涂答题卡) A.有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。” B.子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。” C.子曰:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”

D.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

8.阅读《放翁家训》完成下面(1)—(2)题(共4分)

放翁家训 陆游

后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑.之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。

(1)“放翁家训”和“训以宽厚恭谨”中的“训”解释都正确的一项是(2分,涂答题卡)

A.教导 可以作为法则的话 B.训练 教导 C.可以作为法则的话 教导 D.教导 训练

(2)作者认为可以从□□、品性、□□等三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志

趣自成”。(2分)

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9.默写(共6分)

(1)瀚海阑干百丈冰, 。(《白雪歌送武判官归京》)(1分) (2) ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》)(1分)

(3)《岳阳楼记》中借花茂草盛描绘晴明之景的句子是“ , ”。(2分) (4)你的同学写了一篇赞美春天欣欣向荣的散文,老师建议他通过引用诗文增加文章的文采。他不知选用哪一句合适,请你帮他推荐一联:“ , 。”(2分) 二、文言文阅读(共 8分)

阅读以下文言资料,完成10—12题。

【甲】余幼时即嗜学,家贫,无从致书发观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多.以书假余,余因得遍观群书。

【乙】陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 【丙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:.“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 10.解释下列重点字的含义(2分)

(1)录毕,走送之 走: (2)由参知政事谪守邓州 谪: ..11.用现代汉语翻译下面的句子(4分) (1)苟富贵,无相忘 翻译: (2)妻子衣食仅自足而已 翻译: 12.请你概括出宋濂、陈涉、范仲淹少年时期所具有的优秀品质?(至少说出两点)(2分) 答: 三、名著阅读(共5分)

13.名著中的许多人物身上都闪烁着智慧的光芒:《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒、草船借箭,《水浒传》中的吴用智取生辰纲、智取大名府,《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊驯养山羊、种植大麦和水稻……他们用智慧成就了自己不平凡的人生。请你给上面的三个人物分别补充一个体现智慧的故事情节。(3分) 答:

14.《三国演义》中的关羽勇武重义,下面几幅图是他人生中的几个重要事件。请你按照事件发生的先后顺序,选择排序正确的一项是(2分,涂答题卡)

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①温酒斩将刀光寒 ②挂印封金走千里 ③单刀赴会美名扬 ④桃园结义薄云天 A. ④①②③ B.③①②④ C.④②③① D.③②④①

四、现代文阅读(共31分) (一)阅读《天使的礼物》,完成15—17题。(共13分)

天使的礼物 刘继荣

①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。

②刚坐上轮椅的时候,医生告诉我三周就可以康复。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧!不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。 ③儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?” ④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问他怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,他居然懂得过情人节了。

⑤忽然间,在淡金色的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。

⑥回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子心不在焉,顿时心生黯然,命他

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快快去玩。

⑦第二天黄昏,竟然又听到那首英文歌,是洒水车在唱。一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。

⑧钟点工临走时提醒我,说儿子近些天日日在闹市区出没;那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子。她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。

⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!

⑩每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人都一概不理;如今,却连我的边儿都不肯沾了。

?长叹一声,吃药吧!这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子的模型飞机,家人的梦想悉数掉进我胃里。【甲】一时间,我忍不住泪流满面。 ?突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片。他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首英文歌。

?我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千万个疑问我也只能咽下。

?傍晚,儿子又推我出去。他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。这哪里有错? ?见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。 ?这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。

?洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”

?原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否找到唱片。

?洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”【乙】我的声音里竟有了微微的哽咽。

?我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵“灵芝草”的寻找。反复地听那首歌,我不知道有多少人曾被这个痴痴的孩子所感动;可我知道,这份礼物足以温暖一个母亲的一生。

(选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》,有删改)

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