(3)桥梁基础设计
上部恒载和活载的支座反力计算;选定基础的类型和尺寸,完成基础的内力计算及配筋,完成工程量计算、工程图的绘制,基础工程的概预算。
(4)隧道与地下工程结构设计
让学生了解隧道与地下工程结构的设计计算原理和相应施工技术。设计时,结合具体的隧道与地下工程实际工程,进行隧道开挖稳定性分析、设计参数的合理选择,学会最优支护的方案比选。掌握初期支护和二次衬砌的常用的设计计算方法。
(5)结合现场实际工程技术问题,完成一份专题设计。
(6)有科研任务的可以完成一份专题论文或者现场实际工程技术问题调查报告。 备选设计: (1)地基处理
通过毕业设计巩固所学地基处理知识,熟悉地基处理规划程序和相关规范,掌握常用地基处理方法及各种处理方法的原理、适用条件、设计计算和施工要点,掌握地基处理方法的优选方法。设计时,要求针对实际工程中不良地基存在的问题,选择一种或几种地基处理方案,对这几种地基处理方案进行经济、技 术、施工进度等方案比选,选择最优方案,并对最优方案进行设计计算,绘制施工图,编制设计说明书。
(2) 高层建筑基础设计
了解高层建筑基础的基本特点,掌握其设计原理及计算方法,了解基础的施工过程及基础造价的计算方法,达到培养综合分析能力及应用所学力学、钢筋混 凝土、基础工程等知识的目的。具体设计时,要求首先选择2种以上的基础类型(如条基、筏基、箱基、桩基),并选择其中一种进行结构设计,完成相应的设 计说明书、设计图等,并提出相应的提出施工(包括基坑开挖)方案,进行简单的概算。
(3)深基坑支护与降水设计
利用工程地质和水文地质勘察报告和建筑设计总平面图,结合当地施工经验,选用2-3种基坑支护结构形式进行设计计算,在保证结构可靠性的前提下, 通过工程概算,对设计方案进行比选,确定其中一种支护结构进行施工图设计;按规定绘制基坑平面及支护布置图(含降水井布置)、结构大样及节点详图等;做降水设计;写出施工组织计划。
(4)基础托换
了解基础托换的基本特点,掌握其设计原理及计算方法,达到培养综合分析能力及应用所学力学、钢筋混凝土、基础工程等知识的目的。具体设计时,要求根据上部结构、地层等情况确定出托换形式,进行相应的计算设计,完成相应的设计说明书、设计图等,并提出相应的提出施工、监测方案,进行简单的概算。
(5)边坡加固及支挡结构设计
通过毕业设计使学生了解岩土体开挖变形过程和失稳破坏机理,在此基础上提出合理的加固与防护措施,并设计出相应的支挡防护结构。设计时,结合铁 路、公路等基础设施建设中的具体工程,进行工程的开挖稳定性分析、设计参数的合理选择,学会最优的方案比选。掌握挡土墙、加筋土挡墙、抗滑桩、预应力锚索 抗滑桩等常用的支挡防护
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结构的设计计算方法。
三、毕业设计(论文)的答辩
答辩是毕业设计(论文)工作的重要组成部分,土木工程专业本科生的毕业设计(论文)都要通过答辩。届时由成教学院成立毕业设计(论文)答辩委员会并成立相应的答辩小组。答辩委员会(或答辩小组)由3名以上教师组成。答辩具体时间由土木工程专业统一安排。
毕业设计(论文)要求应用统一格式(见附录),并装订成册,由指导教师给出评语。参加答辩的学生必须提交独立完成的毕业设计(论文)。
1、答辩的程序
(1)答辩内容和时间要求
学生制作PPT向答辩小组报告自己设计(论文)的简要情况,时间约10-20分钟,学生回答教师提问约10分钟。
(2)教师提问内容要求
答辩委员会教师提出问题一般包括以下三个方面的内容: ①需进一步说明的问题;
②毕业设计(论文)所涉及的有关基本理论、知识和技能; ③鉴别其独立工作能力。 2、答辩前的准备 (1)思想准备
明确目的、端正态度、树立信心。答辩是大学生毕业设计(论文)过程中的最后一个环节,也是必不可少的环节。它既是学校对毕业设计(论文)成绩进行考核、验收的一种形式,也是学