复旦大学法学院本科毕业论文工作管理办法
（试行稿）
毕业论文是本科教学工作的重要组成部分，是本科生总结所学法学专业知识的重要方式，是反映学生法学理论素养、法学学术表达能力、学院教学水平的重要环节。为了加强法学本科毕业论文管理，提高毕业论文的质量，根据学校教学管理的基本要求和法学专业教学质量的根本目的，特制订本办法。
第一条 毕业论文目的
（一）培养学生运用法学专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立分析法律问题、解决问题的思维能力和学术表达能力； （二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度； （三）提高学生调查研究、法律实践、文献分析、法律思维和学术表达等综合技能。
第二条 毕业论文安排
（一） 毕业论文安排在第八学期集中进行，时间不得少于12周； （二） 第七学期结束前两周，学院本科教学办公室组织确定毕业论文的选
题指南和指导教师；
（三） 第八学期的第一周内，学生在论文指导教师的指导下填写毕业论文
开题报告，经由指导教师审核、填写意见、并签名后的开题报告，汇总至本科教学办公室；
（四） 第八学期第七至八周中期检查阶段，要求在认真检查的同时作好记
录，并保存好，指导教师与学生交流记录一定要保存好；
（五） 第八学期第十四周，学生按要求完成毕业论文撰写，交指导教师评
阅；
（六） 第八学期第十五至十六周，本科教学办公室组织若干答辩委员会主
持论文答辩工作。 第三条 毕业论文选题
（一）学院每年制定并公布本科生毕业论文选题指南，选题指南遵循下列原则：
1) 符合法学专业培养目标的要求；
2) 写作的理论、方法和实践支持的难度适中； 3) 使学生能够全面地运用所学专业知识、技能； 4) 结合社会发展的实际需要和高等教育的法学教学要求； 5) 工作量适当，要求达到12周全日工作量；
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（二）毕业论文选题指南确定程序：学院教师提出选题方向，学院本科生教学办公室负责整合并制定选题指南。
（三）第七学期结束前两周，公布毕业论文选题指南，便于学生进行选择。学生在选题指南内具体确定论文题目。
（三）选题确定后，原则上不得更改。如因特殊情况需变更，由学生提出书面报告说明变更原因，经指导教师同意并报学院本科生教学办公室备案后方可变更。
第四条 指导教师
（一） 指导毕业论文的教师，应由学术水平较高、科研能力较强、且具有
中高级职称的教师承担。每位指导教师指导的学生数，原则上不超过5名。
（二） 个别学生确有特长或其毕业论文选题确需跨院系、院校指导的，由
学生提出书面申请，经双方院系主管院长（系主任）审核批准。 （三） 毕业论文大致可划分为：文献资料准备及开题报告，论文撰写、成
果总结与答辩等阶段，指导教师应对各个环节进行监督指导，并提出具体要求。每次指导过程应记录到“毕业论文检查情况记录”中。 （四） 指导教师要指导学生树立正确的科学研究态度，贯彻理论联系实际
的原则，运用科学的法学研究方法。具体的指导任务有：介绍参考文献或学术规范；指导学生制订开题报告、论文大纲与写作思路；检查学生写作进度，及时给予指导和帮助；审阅论文并给出初评成绩；参与组织答辩。
（五） 学院将对指导教师的工作进行考核，对于不履行指导教师职责，或
有其他违规行为的教师，将暂停或取消其指导教师资格，并按有关规定进行处理。 第五条 毕业生
（一）在毕业论文过程中，学生应该根据选题指南撰写开题报告；查阅文献资料和遵循学术规范；制订写作计划和确定写作思路，并送指导教师审核；按计划认真开展有关法律实践，收集文献资料，形成研究成果；在实践中提高解决实际问题的能力；课题成果力求观点方法正确、内容新颖充实、材料详实可靠、表述准确流畅、结构合理，并有一定的创新或突破；精心准备，准时参加答辩，虚心接受指导老师的意见和建议。
毕业论文一式三份，其中学院存档一份，指导教师留存一份、毕业生本人留存一份。
（二）毕业生论文写作必须严格遵循学术规范，严格禁止抄袭他人学术成果、
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弄虚作假等违反学术规范和学术道德的行为。 第六条 答辩委员会
（一） 答辩前成立由三名教师组成的答辩委员会，答辩委员会主席由学院
指定的教授担任，答辩委员会委员原则上由副教授以上的教师担任。 （二） 答辩委员会负责评定学生答辩成绩，答辩成绩为毕业论文的最终成
绩。
（三） 答辩工作结束后，各答辩委员负责推荐一篇毕业论文，由本科教学
办公室递交学校教务处申报“复旦本科生优秀论文”。 第七条 答辩资格审查
（一） 答辩前一周，学生应将整理装订成册的毕业论文交指导教师审阅。
指导教师审阅后写出评语、并给出初评成绩后交答辩委员会，方可进行答辩。
（二） 属下列情况的学生不得参加答辩：
1) 未达到法学专业培养要求者； 2) 未完成毕业论文教学规定最低要求者；
3) 成果有较大错误，经指导教师指出而未修改者；
14) 缺席时间累计达3总工作日者； 5) 不尊重学术规范者。
（三） 答辩前5天本科教学办公室向毕业生公布答辩名单、顺序、时间地
点以及基本要求。 第八条 记分制与评分标准
（一）取消论文答辩资格者或论文答辩不合格者，成绩计F。
（二）论文答辩通过者，按照指导教师评分、答辩评分和成果评分，由答辩委员会综合评定最终毕业论文成绩，成绩按本科课程成绩十等制记载，其中成绩A和A – 的比例不得超过30%。
（三）未参加答辩的学生，其成绩不能给A类。 第九条 其他
（一） 学院本科教学办公室不定期检查毕业论文的有关工作，并在毕业论
文工作结束后写出书面总结和完成毕业论文归档工作。
（二） 毕业论文经费，由学院从教学经费列支，按学校有关文件执行。 （三） 本科毕业论文（设计）的其他方面，仍应严格按照《复旦大学关于
本科毕业论文（设计）工作若干规定》要求执行。 （四） 毕业论文的具体格式按照附件操作。 （五） 本管理办法解释权属复旦大学法学院。
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附件一 法学院本科毕业论文格式的统一要求
一、论文内容要求
本科生毕业论文应用汉语撰写，论文字数一般为1万左右，毕业论文内容要求完整、准确，应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确；应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、法律缩略语、习惯用语，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语、必须在译文后用圆括号注明原文。论文的页码面从“绪论”数起(包括目录、中文摘要、正文、注释、参考文献)，用阿拉伯数字编连续码。
论文内容一般应由六个主要部分组成，依次为：⒈封面(包括扉页)，2. 目录，3. 中文摘要（含关键词），4.论文正文，5. 引文注释，6.参考文献。
各部分的具体要求如下： ⒈ 封面(包括扉页)
采用学校教务处下发的统一封面，封页上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、论文完成日期等内容。
2．目录
目录应将文内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要。目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括绪论(或前言)，主要内容的篇、章、节、目及其标题。
3．中文摘要(包括关键词)
中文摘要应该将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来，它包含论文中基本信息，体现科研工作的核心思想，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。中文摘要一般不宜超过300字。关键词是论文的核心概念，一般三对关键词。
4．论文正文
论文正文是主体，是毕业论文的核心部分。
由于毕业论文涉及的法学二级学科有一定的差异，对正文内容不能作统一的规定。力求符合法学表达规范，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
5．注释
注释是学术规范的基本要求，毕业生必须注明重要观点、文献资料的出处。注释一律用每页连续脚注。
6．参考文献
参考文献是文中引用的具体文字来源的文献集合，应按文中引用出现的顺序
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列出，可以列在正文的末尾。毕业论文的参考文献不得少于10篇（部）学术作品。
7．指导教师评阅意见和答辩委员会的答辩决议。
指导教师对论文给出评阅意见和初评成绩并须指导教师签名。论文答辩委员会答辩决议书须经全体答辩委员、答辩委员会主席签名，附于论文中。
二、论文撰写规范（可参照样张）
封面上的内容原则上按统一格式和要求打印，必须正确无误。 1．本科毕业论文中文摘要字数为300字左右。 论文题目用宋体，字号为三号，加黑，居中。
论文题目下空一行左对齐空两格撰写内容摘要（小四，宋体，行间距为固定值21磅）。
摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四，宋体），其后为关键词（小四号宋体）。关键词数量为3～5对，每一对关键词之间用空两格分开。
2．“目录”两字（三号宋体，加黑），下空两行为章、节、目及其开始页码。章、节、目应以一、（一）、1.等数字序列依次标出。
3． 论文正文中的标题以小四，宋体，加黑。其余采用小四号宋体。行间距为固定值21磅。
4．注释：采用每页重新编号的脚注方式。 注释格式示例如下： 中文著作示例
杜涛：《国际私法的现代化进程》，上海：上海人民出版社2007年版，第5——6页。
译著示例
（美）德沃金：《认真对待权利》，信春鹰译，北京：中国大百科全书出版社，第155页。
外文著作示例
John King Fairbank, China: A New History, Cambridge: Harvard University Press, 1992, p.6.
中文期刊论文示例
苏铭：“中国法治的方向”，载《中国社会科学》，2007年第6期，第33页。 外文期刊论文示例
Reese, Depecage, A Common Phenomenon in Choice of Law, Colum. Law Review ,No. 73, 1973, pp.58-75.
5．参考文献：
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