22 新闻两篇（第1课时）
一、【学习目标】
1、了解新闻的有关特征。
2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。
3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 二、【学习重难点】 1、了解新闻的有关特征。
2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。 三、【自主学习】
1、检查预习（给下列加粗的字注音）
殷（ ） 督（ ）战 无锡（ ） 阻塞（ ） 溃（ ）退 歼（ ）灭 当（ ）真 锐不可当（ ） 荻（ ）港 纤（ ）维 芜（ ）湖 要塞（ ） 2、了解新闻的特点
四、【合作探究】
（一）请同学们用一个短语或一句话说出这则新闻的内容。
请同学们用一小段话说出这则新闻的内容。
请同学们用一大段话或几小段话说出这则新闻的内容。 答案其实就是这篇课文的 、 、 三个部分。 （二）请同学们对照下面的表格理解课文 渡江区域 中路军 西路军 东路军 （三）阅读文章，回答问题。（在原文标划句子序号）
1．这则消息的“电头”是________，“导语”部分是第________句（只填序号）。主体部分是第________句。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是________。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：________。
2．第⑤句能否改为：“现在，该路35万人民解放军已渡过多一半，剩下的23日可渡完。”为什么？第（16）句中“歼灭”与“击溃”，“占领”与“控制”这两组词在句中能换吗？为什么？
3．第（11）句中，战犯汤恩伯对长江防线作了两点判断，实际情况又如何呢？请从
地点 时间 战况 课文中找出相应的句子加以剖析。
4．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。”其原因是什么？用自己的语言概述。（30字以内）
5．这篇新闻中属于议论的句子是哪几句？这些议论的作用是什么？
五、【达标巩固】
阅读下面消息，按要求回答问题。 我三十万大军胜利南渡长江
（新华社长江前线二十二日二时电）①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，毫无斗志，纷纷溃退。④长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港