生物遗传学的问题解答
孟德尔遗传定律是生物中的重中之重，虽然看似简单，比例为9:3:3:1，然而在复杂的遗传图谱中想很好的运用，很多同学都无法做到。在本次答疑过程中爱智康刘伸琴老师重点回答了遗传学相关问题，下面是本次答疑汇总，希望对同学们学习遗传学有所帮助。 一、遗传学解析
问题1：老师，学习遗传规律的正确姿势是什么？ 老师：对号入座：第一回合：掌握基本概念和推导；第二回合：掌握基本算法和基本题型；第三回合：学习特殊遗传效应的解题方法。
问题2：一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生两个孩子,两个孩子都为双眼皮的概率是：答案是3/4x3/4=9/16,为什么呢？什么时候是两个相乘,什么时候是两个相加？为什么单眼皮是隐性?如何判断的？都说无中生有为隐性,隐性遗传看女病,有中生无为显性,显性遗传看男病,不知该怎么理解？
老师：爸妈都无单眼皮，生出了单眼皮的后代，这就叫无中生有，所以单眼皮为隐性。爸妈都有病，生了没有病的孩子，则叫有中生无，为显性。两个独立的事件要相乘，比如父母生第一个孩子是单眼皮的概率并不影响其第二个孩子的概率，则第一个孩子和第二个孩子是单眼皮的概率则为独立事
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件，概率要相乘。
问题3：老师你好，怎么看是常染色体显隐性，伴x还是伴y。谢谢老师啦
老师：伴Y遗传是家族中只有男性患病，而且是父子都要病，通常考得很少。常染色体隐性遗传病的判断口诀：无中生有为隐性，生女患病为常隐。常染色体显性遗传病的判断口诀：有中生无为隐性，生女患病为常显。伴x隐性遗传病的口诀：母病子必病，女病父必病。伴x显性遗传病的口诀：子病母必病，父病女必病。
问题4：谢谢老师！那计算比例的方法有些什么呢 老师：常见的有配子法、棋盘法、先分后合法。配子法就是算配子概率，雌雄配子相乘；棋盘法是画棋盘，数个数；先分后合法指的是两对及以上先拆成一对对算，再对于对合起来，合起来的时候要相乘。
问题5：基因分离定律组合定律伴性遗传等遗传学那块有什么规律口决什么的？
老师：常染色体隐性遗传病的判断口诀：无中生有为隐性，生女患病为常隐。常染色体显性遗传病的判断口诀：有中生无为隐性，生女患病为常显。伴x隐性遗传病的口诀：母病子必病，女病父必病。伴x显性遗传病的口诀：子病母必病，父病女必病。
问题6：两个单眼皮生不出双眼皮小孩？
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老师：单眼皮是隐性，为aa，双眼皮为显性，为AA或Aa，两个aa结婚生不出A。
问题7：高中生物遗传学怎样才能学好？要买什么书或者怎么吗？我们老师属于讲课不细化不清楚的那种
老师：第一步：掌握基本概念和推导；第二步：掌握基本算法和基本题型；第三步：学习特殊遗传效应的解题方法。如果老师课上讲没有弄明白的话，建议课下多问问老师和同学，不要攒着问题。
问题8：怎么判断染色体组数呢？
老师：第一种方法：找一种形状（或者一种字母），数有多少个，即为多少个染色体组，比如说AaaBBb，A有3个，故为三个染色体组；第二种方法：先数出所有的数目，除以形状的种树，即为染色体组，比如说AaaBBb，一共是6个字母，有A、B2种字母，6÷2=3，为三个染色体组。 问题9：怎样区分XY染色体的同源区段与非同源区段 老师：非同源区段就是我们常说的伴x和伴y遗传，非同原区段一般题目会有提示说明。要注意不论是同原区段还是非同源区段，其遗传都与性别相关联。
问题10：老师我想问问母病子必病，女病父必病，跟子病母必病，父病女必病的区别
老师：母病子必病：母亲有病所有儿子必然得病，必然说X隐，母亲如果有病，其基因型为XaXa，则其儿子必为XaY，
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