小学奥数5-5-5 同余问题.专项练习及答案解析(精品)

【答案】523,631,847

模块三、运用同余进行论证

【例 16】 在3×3的方格表中已如右图填入了9个质数。将表中同一行或同一列的3个数

加上相同的自然数称为一次操作。问:你能通过若干次操作使得表中9个数都变为相同的数吗?为什么?

【考点】运用同余进行论证 【难度】3星 【题型】解答

【解析】 略

【答案】因为表中9个质数之和恰为100,被3除余1,经过每一次操作,总和增加3的倍

数,所以表中9个数之和除以3总是余1。如果表中9个数变为相等,那么9个数的总和应能被3整除,这就得出矛盾!所以,无论经过多少次操作,表中的数都不会变为9个相同的数。

【例 17】 一个三位数除以17和19都有余数,并且除以17后所得的商与余数的和等于它

除以19后所得到的商与余数的和.那么这样的三位数中最大数是多少,最小数是多少? 【考点】运用同余进行论证 【难度】4星 【题型】解答 【关键词】仁华学校

【解析】 设这个三位数为s,它除以17和19的商分别为a和b,余数分别为m和n,则

s?17a?m?19b?n.

根据题意可知a?m?b?n,所以s??a?m??s??b?n?,即16a?18b,得8a?9b.所以a81是9的倍数,b是8的倍数.此时,由a?m?b?n知n?m?a?b?a?a?a.由于s为

99三位数,最小为100,最大为999,所以100?17a?m?999,而1?m?16,所以17a?1?17a?m?999,100?17a?m?17a?16,得到5?a?58,而a是9的倍数,所以a1最小为9,最大为54.当a?54时,n?m?a?6,而n?18,所以m?12,故此时s最大

91为17?54?12?930;当a?9时,n?m?a?1,由于m?1,所以此时s最小为

917?9?1?154.所以这样的三位数中最大的是930,最小的是154. 【答案】最大的是930,最小的是154

【例 18】 从1,2,3,……,n中,任取57个数,使这57个数必有两个数的差为13,则

n的最大值为多少?

【考点】运用同余进行论证 【难度】4星 【题型】解答 【关键词】西城实验

【解析】 被13除的同余序列当中,如余1的同余序列,1、14、27、40、53、66……,其中

只要取到两个相邻的,这两个数的差为13;如果没有两个相邻的数,则没有两个数的差为13,不同的同余序列当中不可能有两个数的差为13,对于任意一条长度为x的序列,都最

?x?多能取x???个数,使得取出的数中没有两个数的差为13,即从第1个数起隔1个取1个.

?2??n??n?基于以上,n个数分成13个序列,每条序列的长度为??或???1,两个长度差为1的

?13??13?序列,要使取出的数中没有两个数的差为13,能够被取得的数的个数之差也不会超过1,所

5-5-3.同余问题.题库 教师版 page 6 of 7 以为使57个数中任意两个数的差都不等于13,则这57个数被分配在13条序列中,在每条序列被分配的数的个数差不会超过1,那么13个序列有8个序列分配了4个数,5个序列分配了5个数,则这13个序列中8个长度为8,5个长度为9,那么当n最小为8?8?9?5?109时,可以取出57个数,其中任两个数的差不为13,所以要使任取57个数必有两个数的差为13,那么n的最大值为108. 【答案】108

【例 19】 设2n?1是质数,证明:12,22,…,n2被2n?1除所得的余数各不相同.

【考点】运用同余进行论证 【难度】5星 【题型】解答

【解析】 略

【答案】假设有两个数a、b,(1?b?a?n),它们的平方a2,b2被2n?1除余数相同.那

么,由

同余定理得a2?b2?0(mod(2n?1)),即(a?b)(a?b)?0(mod(2n?1)),由于2n?1是质数,所以a?b?0(mod(2n?1))或a?b?0(mod(2n?1)),由于a?b,a?b均小于2n?1且大于0,可知,a?b与2n?1互质,a?b也与2n?1互质,即a?b,a?b都不能被2n?1整除,产生矛盾,所以假设不成立,原题得证.

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