《园林植物栽培养护》教案

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第2章 肥料及合理施肥

教学目标 1、 2、 3、

了解肥料的种类及性质 了解园林植物的需肥规律 掌握配方施肥技术

教学重点 1、 2、

肥料的种类及性质 配方施肥技术

教学难点:配方施肥技术 教学手段:多媒体

教学方法:讲解、归纳、总结 教学课时:4 教学过程

第一、二课时

A 导入新课

植物的生长发育离不开肥料,肥料在我们的生活中随处可见,种类品种繁多,常见的是有机肥料和化学肥料。 B新课讲授 一、 化学肥料

(一) 氮肥:包括胺态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥

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1、 磷肥的种类、性质

据溶解性分:a 水溶性磷肥,如过磷酸钙 b弱酸溶性磷肥,如钙镁磷肥 c 难溶性磷肥,如磷矿粉 2、提高磷肥利用率的途径 A以基肥为主,避免低温施磷肥 B调节土壤酸碱度(中性最好) C与氮肥配合、与有机肥料混合施用 D集中近根施用 (三)钾肥

种类:硫酸钾、氯化钾(化学中性、生理酸性)、草木灰 (四):复合肥料:磷酸二氢钾、硝酸钾、氮磷钾三元复合肥料 (五)微量元素肥料:铁、锰、硼、锌、铜、钼肥 二、 传统有机肥料 (一)人粪尿 1、 2、

特点

用途:作基肥、追肥、种肥

(二) 厩肥 宜作基肥 (三) 堆肥 宜作基肥 (四) 饼肥:作基肥、追肥 三、 微生物肥料 A 微生物肥料的作用

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B主要微生物肥料

根瘤菌肥料、磷细菌肥料、硅酸盐细菌肥料

第三、四课时

课题园林植物需肥规律与合理施肥 A 复习提问 B新课讲授

一、 园林植物的营养特性

A植物营养的共性与个性 B植物营养的阶段性 1、 2、

植物营养临界期 植物营养的强度营养期

二、 合理施肥的基本原理

A合理施肥的概念 B合理施肥的基本原理

1、植物生长的“同等重要,不可代替律”

六个基本条件:光照、温度、水分、养分、空气、机械支持 2、养分归还学说 3、 4、 5、

最少养分律 报酬递减律 最适因子律

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