专业责任教师岗位职责
1、认真履行省电大制定的专业责任人职责，认真做好本专业的实践环节工作。
2、把好聘任课程辅导教师第一关，收集、审核本专业课程辅导教师及实践环节指导教师和答辩教师的信息资料，建立教师档案。
3、按教学计划对该专业的教学活动进行全过程监控。 4、负责该专业教师业务培训，按省电大和学校的安排组织面授教师进行网上讨论和答疑、网上资源的整合和建设工作。
5、在教学负责人安排下组织该专业新生入学教育，配合管理教师指导该专业新生制定个人学习计划。
6、不定期配合教学负责人进行教学检查及教研活动并留有原始资料。
7、每月至少更新或增添一次该专业网面的教学内容
8、期末检查该专业各课程面授教师的教学资料(如一体化教学方案、导学手册、电子教案、听课记录、电话答疑、网上答疑、网上讨论、网上资源建设等原始记录)审核后交给教学负责人存档备查。
9、期末交一份该专业的管理工作总结。 10、每学年牵头制作一个有一定质量的课件。 11、每学年撰写一篇有一定质量的教研论文。
课程辅导教师岗位职责
1、掌握开放教育理论，根据开放教育的性质及要求、结合学生实际，指导学员制订课程的学习计划和运用恰当的学习方法。
2、认真钻研教材及教学大纲，准确把握教材体系及重点难点，认真落实课程教学实施意见，按开放教育的特点备课、上课，在规定的时间内完成面授导学任务并切实保证教学质量。
3、在专业责任教师指导下，全面收集、整理本课程的各种教学资源，积极参加本课程的教学资源建设，按要求提供相关资料，完成布置的有关任务。
4、根据教学资源，确定本课程教学内容的安排及教学媒体的选择，并负责实施过程的组织，保证本课程使用两种以上的教学媒体。负责与本课程相关的网上学习讨论的指导与管理，能熟练运用相关媒体的操作技术，指导学生在自主学习中合理运用教学媒体与资源。
5、在专业责任教师指导下，负责本课程实验、实习等实践性教学活动的安排与实施，按要求完成毕业论文、毕业设计的辅导。
6、为学习小组活动提供指导，对活动内容、活动方式等提出实施性指导意见，并在管理教师的协助下，对小组活动情况进行检查，作为形成性考核成绩的重要依据。
7、负责本课程的作业的布置与批改，依据管理教师提供的有关情况，完成平时成绩的评定与上报。为本课程提供咨询服务，及时解答学员提出的学习方面的问题。
8、积极承担教研、科研任务，特别是与开放教育相关的研究任务。努力钻研业务，了解本专业动态，提升自己的专业水平，不断提高教学辅导能力。