视知觉的整体加工和局部加工(1)

视知觉的整体加工和局部加工

摘要 这个实验是基本重复Navon在1977年的实验,学习Navon的视觉字母识别作业的实验设计,了解视知觉的整体加工和局部加工观点,但由于各种因素的影响,实验结果与Navon的并不相符,不支持总体优先效应,有待进一步实验。 关键词 知觉, 整体加工, 局部加工, 总体优先效应

Key words Perception, Global feature, Local feature, Overall precedence effect

1. 引言

对于一个客体,是先知觉其各部分,进而再知觉整体。还是先知觉整体,再由此知觉其各部分?自格式塔心理学兴起以来,这个问题在知觉研究中,一直尖锐的存在着。格式塔心理学认为,整体多于部分之和,整体决定着其部分的知觉,是在其部分之前被知觉的。Navon在1977年对视知觉的整体加工和局部加工进行了实验研究,其视觉字母识别作业被视为认知心理学中的经典实验。

Navon首先区分了总体特征(global feature)和局部特征(local feature),前者在知觉加工中可以看作整体,而后者可看作部分。例如,一个大的字母H可由一些小的字母S组成,这时大的字母H就是总体特征,小的字母S就是局部特征。Navon的实验中使用的就是这样的视觉刺激材料:大的字母H、S和长方形,他们分别有小的字母H。S和长方形所构成的。实验时,每次呈现一个刺激,要求被试迅速作出反应。在一半的任务中要求被试注意整体,判断大的字母是H还是S;在另一半的任务中要求被试注意局部,判断小的字母是H还是S。记录被试的反应时和正确性。 实验结果表明,被试对大字母的识别要显著快于小字母,正确率上两者没有显著差异。在识别H、S时,大小字母之间有一致、无关、冲突3种关系。数据显示,对大字母识别时,3种关系下的反应时没有显著差异;而对小字母识别时,冲突条件下的小字母识别最慢,与一致和无关条件下的反应时差异显著。根据实验结果,Navon认为,总体特征的知觉快于局部特征的知觉,而且当人有意识的去注意看总体特征时,知觉加工不受局部特征的影响,但当人注意看局部特征时,不能不先知觉总体特征,否则就不会出现小字母识别在冲突的条件下反应时最长。因此,支持了总体特征是先于局部特征被知觉的。Navon将这种知觉加工的顺序称为总体特征优先,即知觉是从整体到部分的。

之后,Navon进行了相关的是,得出结论:总体特征的知觉快于局部特征的知觉,而且当人有意识的去注意看总体特征时,知觉加工不受局部特征的影响,但当人注意看局部特征时,不能不先知觉总体特征,否则就不会出现小字母识别在冲突的条件下反应时最长。因此,支持了总体特征是

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先于局部特征被知觉的。Navon将这种知觉加工的顺序称为总体特征优先。本实验将重复Navon的实验,对结果进行讨论。

2. 方法

2.1. 被试

嘉应学院本科大二心理学专业学生40人,年龄20±2岁,视力或矫正视力正常,无色盲、色弱现象,其余各项生理指标均正常。 2.2. 仪器和材料

装有Psykey心理教学系统大学版的计算机,标准键盘。

外高35mm,有效内容的高度为29mm的字母或方框,分成H组成的H,由S组成的S,由方框组成的H,由方框组成的S,由H组成的方框,由S组成的方框,由H组成的S,由S组成的H,共8种。 2.3. 实验设计

2.3.1. 自变量和因变量

自变量:1)知觉客体的特征:识别大字母(整体)、识别小字母(局部);

2) 总体和局部的关系:一致、无关、冲突。

因变量:不同情况下被试识别的反应时和正确率。

控制变量:每个大字母、小字母、方框的大小、颜色,字母的呈现时间,刺激遮蔽时间。 2.3.2. 实验设计

这是一个2×3二因素完全被试内设计的实验,本实验的刺激材料外高35mm,有效内容的高度为29mm,共8种,按照总体和局部特征是否一致,可分为三类:

(1)一致:2种,由H组成的H,由S组成的S;

(2)无关:4种,由方框组成的H,由方框组成的S,由H组成的方框,由S组成的方框; (3)冲突:2种,由H组成的S,由S组成的H。

实验任务有2种:识别大字母,即整体是H还是S(此任务的刺激材料6种,分别是由H、S、方框组成的H和S),识别小字母,即局部是H还是S(此任务的刺激材料6种,分别是由H、S组成的H、S和方框)。

任务安排按照ABBAABBA方式。在每个任务单元中,6种刺激每种呈现4次,共24个试次,顺序随机。在每个试次中,屏幕上先出现红色注视点,持续1秒,同时伴随蜂鸣声,提醒被试准备。1秒后注视点消失,呈现刺激,时间为80毫秒,然后呈现掩蔽刺激。要求被试按相应的键做出反应,

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记录反应时和准确性。 2.4. 实验程序

2.4.1. 被试登入计算机中的Psykey软件,并选择“视知觉的整体加工和局部加工”实验 2.4.2. 被试认真阅读指导语,待试理解指导语后开始实验,计算机屏幕上先出现红色注视点,持续

1秒,同时伴随蜂鸣声,提醒被试准备。1秒后注视点消失,呈现刺激,时间为80毫秒,然后呈现掩蔽刺激。要求被试按相应的键做出反应,计算机自动记录反应时和准确性。

2.4.3. 被试完成实验后,计算机自动生成被试个人的在识别大字母和识别小字母任务中,总体和局

部特征的关系为一致、无关、冲突条件下的正确率和反应时的表格和上述情况下反应时的折线图。搜集所有被试数据,进行整合。

3. 结果

实验数据使用SPSS 19和Excel 2010处理,不同任务下被试识别的反应时和正确率如下表1,表2所示。

表1 不同任务下被试识别的反应时

(单位:ms)

关系 特征 识别大字母 识别小字母

表2 不同任务下被试识别的正确率

关系 特征 识别大字母 识别小字母

根据表1,表2的数据,以整体与局部关系为横坐标,以识别大小字母的反应时为纵坐标,绘出折线图1,以整体与局部关系为横坐标,以识别大小字母的正确率为纵坐标,绘出条形图2。

一致 0.98 0.98

无关 0.97 0.98

冲突 0.93 0.90

一致 471.93 393.07

无关 488.70 427.07

冲突 472.76 457.90

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