2019最新部编本人教版小学二年级语文下册第三单元测试卷-Word版

听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。学而不思则罔,思而不学则殆,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。

2019最新部编本人教版小学二年级语文下册第三单元测试

卷-Word版

时间:60分钟 满分:100分 姓名:

一、我会拼,我会写(12分)

mào shènɡ yǐn yuē fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ shān pō 二、比一比,再组词(16分)

鸟( ) 沙( ) 秀( ) 密( ) 岛( ) 纱( ) 季( ) 蜜( ) 三、我会玩词语接龙游戏。(3分)

祖国 —— 国家 ——( )——( )——( ) 四、读读记记(8分)

风光( )( ) 蒙蒙( )( )( )( )高照( )( )环绕 灯光( )( ) 绚丽( )( )( )( )闪闪 ( )( )夺目 五、我能读准(8分)

hǎo( ) kōnɡ( ) lè ( ) shènɡ( )

好 空 乐 盛 hào( ) kònɡ( ) yuè( ) chéng( )

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听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。学而不思则罔,思而不学则殆,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。

六、我会写(5分) 我爱祖国,我爱家乡! 七、我会填。(6分)

明亮的( ) 绚丽多彩的( ) 繁华的( ) 茂密的( ) 川流不息的( ) 风光秀丽的( ) 八、我能写出意思相反的字。(8分)

宽——( ) 强——( ) 贵——( ) 内——( ) 恶——( ) 加——( ) 穷——( ) 胜——( ) 九、我发现了。(5分) (照相)——(照相机)

(图书)——( )(洒水)——( ) (电视)——( ) (集邮)——( ) (飞机)——( ) 十、我能记住。(14分)

1、到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。 2、夜晚的北京,多么( ),多么( )!

3、我国是个多民族的国家,有( )族、藏族、( )族、壮族、蒙古族等( )个民族。 十一、我能写话。(15分)

我们的家乡是个好地方!我也来夸夸我们的家乡吧!

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