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先进性教育个人总结
2005年7月10日以来，xxxx公司开展了以学习实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我在努力做好本职工作的同时，全身心地投入到了此次活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段的深入实践，精神上经受了一次深刻的洗礼，促进了日常学习和工作，效果十分明显。 以下是本人参加这次活动的情况总结。 一、积极参加学习培训，提高了思想认识
在组织发动、学习培训阶段，我始终把学习放在第一要务上，不断提高自身素质。
积极参加集体学习，自觉进行自学。动员会议以后，积极参加了公司党委组织的每一次集中学习，认真聆听党课，形势报告，并做好学习笔记，仔细体会学习内容。在xxxx部党支部组织下，系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》。自学了中共中央总书记胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，重温了《为人民服务》等名篇名著。总学时超过40小时，撰写心得体会文章17篇，文字材料35000多字。积极参与保持共产党员先进性具体要求和实践途径的大讨论，勇于发表自己的个人见解，悉心听取他人的意见，收获颇多。除了参加规定时间的学习外，我还观看了教育影片《张思德》，参观了 卢沟桥抗日战争纪念馆，参观了革命圣地西柏坡，对共产主义理
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论的实践应用有了更深刻的认识。
通过学习，我深刻的认识到，全面贯彻落实三个代表的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践三个代表的重要思想。共产党员的先进性，就是要体现在先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益 上，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践三个代表重要思想。党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员必须自觉地在群众中树立先进形象。一是要有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力。二是要有较高的专业本领，积极适应并投入加速发展的xxxx公司的改革、创新工作中去。三是有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究，切切实实地担负起党员的领头雁作用。四是有强烈的社会责任，不但关注本职工作、本公司工作而且要关注社会，增强为社会发展服务的意识，在推进全面建设小康社会中建功立业。 二、认真开展分析评议，查摆了问题和不足
一是发扬**，广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中，用诚心来面对来自党员和群众的意见，对反馈回来的意见征求表仔细分析，查找不足。
二是明确标准，搞好党性分析。严格按照xxxx支部的统一要求，根据征求到的意见，深刻剖析，撰写了党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深，少讲成绩、多讲问题；少讲客观、多讲主观；少讲现象、多讲本质；少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析，我查找出了自己在理论知识，宗旨意识和工作作风等五
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个方面存在的不足，将对此认真加以整改和提高。
三是严肃认真，开好**生活会。为了确保**生活会质量，达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的，会前，进行了精心准备，对自己的党性分析材料进行了深入的修改，主要是挖思想根源，达到找准问题的目的。在**生活会上，认真深入地进行了自我批评，虚心认真地听取了大家提出地宝贵意见和建议。
**生活会后，针对征求意见、党性分析、**评议三个环节所查摆出来的问题，认真制定了详细的整改计划书，对自己的整改措施、时限、目标进行了明确，以在第三阶段进行认真整改。 三、加强整改，不断完善提高自己
通过第二阶段认真查摆问题，明确了当前需要重点改正的问题，主要表现在：宗旨观念弱化；学习意识淡化；工作作风建设有待加强。针对这些问题，制定了切实可行的整改措施。
在今后的生活工作中，进一步坚定对马列主义的信仰，坚定对共产主义的信念，坚定对实现社会主义现代化的信心，坚定对党和政府的信任。要努力增强大局意识、责任意识和党性意识。
针对自己理论学习不够的问题，一是做到真学，把深入学习和工作实际结合起来，正确处理工作与学习的关系，统筹兼顾，有的放矢，增强学习的计划性、系统性。二是做到真懂，把理论学习的着眼点放在提高思想理论素质上，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治意识、大局意识、素质意识，提高辩证思维能力和改造主客观
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