《计算机导论》教学大纲
课程性质：专业基础必修课 学分： 2 总学时：32
理论学时：32 实践学时： 主撰人: 主审人： 一、课程教学的基本要求
计算机导论是计算机科学与技术专业本科生的一门先导课程。主要讲述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。通过本课程的学习，使学生了解计算机科学的意义、内容及研究方法；了解算法、数据存储、计算机硬件基础、操作系统、网络、程序设计语言、数据结构、软件工程、数据库、信息安全等领域中的基本概念。
二、课程教学时数分配
章目 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 计算机导论课程 教学内容 计算机和数据 计算机硬件 计算机软件 数据组织 计算机多媒体技术 计算机网络技术 计算机信息安全技术 小计
三、课程单元教学目的、教学内容和要求、教学重点与难点
第一章 计算机和数据（4学时） 主要内容：
1．计算机的发展和应用； 2．进位计数制及相互转换； 3．数值数据在计算机中的表示； 4．非数值数据在计算机中的表示；
学时 4 4 6 6 6 4 2 32 讲课 4 4 6 6 6 4 2 32 课时分配 实验（实训） 课程设计 5．数字逻辑基本运算； 6．计算机中的逻辑部件绪论 要求：
1．了解计算机的发展经历、应用方向、计算机中信息的表示方法； 2．能够正确启动、关闭计算机和较熟练地进行中英文打字； 3．掌握二进制数的运算及各种常用数制间的转换方法； 4．掌握基本的数字逻辑运算； 5．了解计算机中的逻辑部件。
第二章 计算机硬件（4学时） 主要内容：
1．计算机组成原理及体系结构； 2．计算机系统的硬件组成； 3．微型计算机的硬件配置； 4．微型机的选购与组装。 要求：
1．了解计算机的组成原理及体系结构；
2．掌握计算机硬件系统的基本组成及各主要部件的相关技术指标； 3．掌握微机的硬件配置。
第三章 计算机软件（6学时） 主要内容：
1．软件系统及其分类； 2．DOS操作系统及其重要操作； 3．WINGDOWS操作系统及其基本操作； 4．程序控制原理；
5．程序设计的基本方法要求： 要求：
1．掌握计算机软件系统的分类和程序设计语言的分类；
2．了解操作系统的工作原理；
3．掌握微机操作系统的基本操作和系统维护方法； 4．了解程序控制原理及程序设计的基本方法； 5．了解软件开发的一般步骤。
第四章 数据组织（6学时） 主要内容：
1．数据结构的基本概念； 2．抽象数据类型； 3．数据的排序与查找； 4．数据库的基本概念； 5．数据库管理软件的基本操作 要求：
1．了解数据结构的概念及分类； 2．掌握常见的数据排序与查找方法；
3．了解数据库的基本概念与数据库系统结构； 4．掌握常用数据库管理软件的基本操作。
第五章 计算机多媒体技术（6学时） 主要内容：
1．多媒体的基本概念； 2．多媒体的关键技术； 3．多媒体技制作软件概述； 4．简单多媒体素材处理 要求：
1．了解多媒体技术的基本概念； 2．了解多媒体的关键技术及应用领域； 3．掌握多媒体素材的基本处理方法。
第六章 计算机网络技术（4学时） 主要内容：
1．计算机网络的基本概念； 2．局域网及其基本操作； 3．互联网及其常见操作； 4．简单网页制作。 要求：
1．了解计算机网络的基本概念； 2．掌握浏览网页的方法； 3．了解Internet上的服务； 4．了解网页制作方法及相关软件。
第七章 计算机信息安全技术（2学时） 主要内容：
1．计算机安全理论基础； 2．数据加密技术； 3．计算机病毒及其防范； 4．防火墙技术。 要求：
1．了解计算机信息安全的基本理论； 2．了解计算机加密技术；
3．了解计算机病毒的概念防范方法。
四、教学建议
既能做到注重基本知识、基本原理、基本技术和基本方法,又能跟上飞
速发展的计算机技术,满足计算机专业或相关专业的学生对计算机相关知识结构的要求，达到导论性课程的目的，不后续课程构建一个基本知识框架，对专业学习和将来的发展方向提供必要的指导。
五、考核方法
本课程考核成绩评定方法为：平时30%，实验20%，期末50%。
六、教材及主要教学参考书
推荐教材：
主编：黄润才，《计算机导论》，中国铁道出版社 ISBN:9787113059484 出版年度：2004年
主要参考书目：
[1] Roberta Baber, Marilyn Meyer，《计算机导论》，清华大学出版社 [2] Behrouz A. Forouzan，《计算机科学导论》，机械工业出版社 [3] Timothy J. O’Leary，Linda I. O’Leary，《计算机科学引论》，高等教育出版社
[4] 安志远，邓振杰,《计算机导论》，高等教育出版社 [5] 杨克昌，王岳斌,《计算机导论》，中国水利水电出版社