人民教育出版社四年级上册《英语》(新版)和(精通版)教材分析与教学内容比较

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人民教育出版社四年级上册《英语》(新版)和(精通版)教材分析与教学内容比较

作者:徐静

来源:《学校教育研究》2016年第01期

一、教材分析 (一)教学内容介绍

人民教育出版社(以下简称人教版)的《新版》和《精通版》四年级上册都共有6个单元、2个复习单元。第一单元 This is my new friend.第二单元 What’s your number? 第三单元It’s a pineapple.第四单元How’s the weather today?第五单元 Look at those shoes《新版》。I like those shoes《精通版》。第六单元 I’m short and fat《新版》.I’m tall《精通版》.每个单元由“Just speak或Just talk(课文)、Just read and write (单词句型)、Let’s play/Let’s sing/Let’s do/Let’s chant(操练)”三个部分组成。每个单元的最开始有一个主情景图,呈现本单元的主要教学内容。Just talk主要学习日常交际用语,Just read and write主要学习新单词和展示本课的新句型,并培养学生的四会能力。Let’s do或Let’s play是提供活动来练习和巩固这些新单词的。Let’s chant或Group work通过TPR和游戏来巩固所学语言。2个复习单元Fun Time 中的Culture link以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异。 (二)教学目标

整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 (三)具体的教学目标

第一,能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流。第二,能听、说、认读87个单词和听、说、读、写57个单词(包括职业、数字、果蔬、天气、衣物、常用形容词),并进行简单的运用。第三,能听、做19个游戏和7个“TPR”活动。第四,能学会1个小制作。第五,能唱10首歌曲。第六,能听、说、吟唱8首歌谣。第七,能完成24个自我检测评价活动。第八,能听懂、认读,并能简单表演6个幽默小故事。第九,能初步了解2项简单的中西文化知识。

二、教学内容比较

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(一)单词量的比较

人教版的《新版》和《精通版》四年级上册都有87个词汇,且单词一模一样,所不同的是要求会听、说、读、写的四会单词有所增加,《新版》中的四会单词为35个,而《精通版》中的四会单词增加到57个。从四会单词的数量增加不难看出教材更新增加了对单词的重视性和实用性。

(二)Just read and write读、写部分的比较

人教版的《新版》Just read and write部分中只有三会单词和四线三格中的四会单词,而《精通版》中又用卷轴的画面展现出了要求学生掌握听、说、读的三会句型。更清晰、更明了的让学生和家长看到本课学习的重点,更方便的进行学习安排和复习。 三、《精通版》与《新版》的不同之处 (一)内容设置的不同

第一,人教版《精通版》第一单元取消了《新版》中的26个英文字母的学习与书写,将这一部分内容直接挪入了三年级下册中,新增了9个四会单词,为本学期背单词开了头。 第二,Lesson 3的主要内容发生了改变。《新版》中还在继续学习前一课I’m from …的问句Where are you from?只是在第三部分的Let’s play中出现了Who’s this boy?的句型。当初在教授《新版》时还和同事们讨论过应该把此句放入课文中,也方便教学。就在教授《精通版》时发现课文真的就做了调整,Who’s this boy?作为了Lesson 3的主要句型来学习。 第三,Lesson 4和Lesson 5中的询问职业的句型也有所变化。《新版》中使用的是What’s your father/mother? 《精通版》中则使用了更容易让学生理解的What does your father/mother do?

第四,第二单元的Lesson 7中询问班级的疑问词有所变化。 第五,第三单元的Lesson 13课文有所变化。

第六,《精通版》Lesson 16中删去了《新版》中Pardon?和拼读单词的句子。本人觉得Pardon?对学生还是很有用的,尤其是在没有听清他人的话时很好用,也是一句很简单实用的口语,为什么不让学生多学一句呢?

第七,《精通版》Lesson 17修改了《新版》中蒙眼猜蔬菜的游戏,也将原来的Is it green or red?的一般疑问句删去,改为了Do you like eggplants/green pepper?的句型,实际上是复习了三年级下册学的Do you like…句型。

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第八,Fun Time 1 Part 3中的Culture link的国家名称书写有变化。《新版》中使用的是国际通用全称缩写UK,USA。《精通版》改为了让学生一下就能认出的England,America。本人倒认为用国际通用全称缩写也是让学生了解世界的一个途径,没有必要都改。

第九,第四单元Lesson 20的课文有一点改动。《新版》课文中只用到了cool一个单词,在动物园zoo中看到喜爱的动物并用I like…说出来。《精通版》则是换到了海底世界的场景中摸到热带鱼生活的水是热的,自然引出It’s warm here. The fish like it.

尽管我们在教学时有种种的想法,由于教学的时间紧,任务重,不能对教材做全面的分析与解读,但是希望能对新入的教师有所帮助,有不足之处,还望各位同仁见谅。

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