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每课练练
二年级语文下册
班级 姓名
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1 找春天
一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yě huā duǒ cánɡ （ ） （ ） 二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？ 三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
答案：燕子 歌声
2 古诗两首
一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù （ ） （ ） （ ） 二、默写古诗。 1、草
_________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________， __________________________。 精品文档
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_______________追黄蝶， __________________________。 三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2、《草》是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了 种景物，分别是 。诗中最有意思的一句是 ， 。 三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。
3 笋芽儿
一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （ ） （