2015年下半年海南省小学《教育教学知识与能力》：基础教
育课程改革三模拟试题
一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家__。 A．杜威 B．赫尔巴特 C．布鲁纳 D．布卢姆
2、规定了特殊阶段的学校课程所要达到的预期结果的是__ A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标
3、关于遗传和环境对人的发展的作用，下列说法不正确的一项是__。 A．正常的心理活动必须具备正常的生理基础和遗传素质
B．遗传奠定了个体心理发展差异的先天基础，但不能限定发展的过程以及所达到的程度
C．环境和教育规定了心理发展的现实性
D．学校教育对人的发展无论何时何地都起主导作用 4、体现垂直迁移的具体事例是
A：汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B：“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习 C：“石”字的学习影响“磊”字的学习
D：在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 5、列入21世纪重点研究开发的高技术领域有：（）、新材料技术和海洋技术等。 A：生物技术 B：信息技术 C：航天技术 D：新能源技术
6、1903年，出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是____ A：深度加工方法 B：组块化编码 C：适当过度学习 D：有效运用记忆术
7、认为人类的学习大部分是通过观察学习而获得的社会学习理论的代表人物是（）
A：桑代克 B：巴甫洛夫 C：斯金纳 D：班杜拉
8、维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是____ A：最近发展区 B：平衡发展区 C：关键发展区 D：独自发展区
9、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是__。 A．皮亚杰 B．埃里克森 C．柯尔伯格 D．罗杰斯
10、人的发展是指人的。 A：身体发展 B：智力发展 C：个性发展
D：身体和心理发展 E：重视个别差异
11、下列各项属心理不健康表现的是__。 A．适应中学的学习与生活 B．乐于和同学交往 C．自尊自爱，奋发向上 D．被动的生活取向
12、教育心理学作用涉及____ A：学习迁移 B：水平迁移 C：垂直迁移 D：具体迁移 13、行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（） A：目的型失范行为 B：价值取向型失范行为 C：情感型失范行为 D：传统型失范行为
14、中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智力开发效果则微乎其微。 A：6 B：5 C：4 D：3
15、消除自卑感常用的方法包括__。 A．引导学生对自己进行客观全面的认知 B．对成败进行正确的归因 C．消除非理性观念
D．用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力 E．帮助学生不时有成功的体验
16、关于我国传统饮食文化，说法不正确的是。 A：“四大菜系”包括鲁菜、苏菜、粤菜、川菜
B：我国著名的茶有福建安溪的铁观音、西湖龙井、洞庭碧螺春、太平猴魁等 C：端午节吃粽子是为了纪念屈原
D：西汉张骞出使西域时。从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴、姜等
17、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于____ A：先学前期 B：幼儿中期 C：幼儿初期 D：幼儿晚期
18、把解决问题的所有可能的方式都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（） A：算法式 B：推理式 C：启发式 D：演绎式 19、规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有__。 A．规范 B．管理 C．控制 D．教育
20、少年期的年龄阶段指的是（） A：6、7岁～11、12岁 B：11、12岁～14,15岁 C：14,15岁～17、18岁 D：17、18岁～25岁
21、下列与“素质教育”意思相近的一项是（） A：博雅教育 B：全面发展教育 C：应试教育 D：终身教育
22、中国彩电行业正在山坡上，每一个奋力往上攀登的企业，都是身经百战，在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的，然而，再往高峰行进的时候，稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难，对于彩电行业来说，只有身体强壮，才能一览众山小。如果一直缺钙，就只能坠落山脚，深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是。 A：中国彩电行业正奋力发展 B：中国彩电行业前行不易 C：中国彩电行业竞争激烈
D：中国彩电行业面临生存困难 23、我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。（） A：谦虚、正直 B：忠党、爱国