2015年福建福州中考历史试卷(试卷+答案)

2015年福州市初中毕业会考、高级中等学

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化学试题(含答案全解全析)

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Ca—40

第Ⅰ卷 选择题(共36分)

第Ⅰ卷包含12题,每题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求。 1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是( ) A.天然气是应用广泛的燃料 B.吃水果和蔬菜可以补充维生素 C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品 D.可降解塑料的问世减少了白色污染

2.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为( ) A.+1 B.+2

C.+3

D.+4

3.根据下图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )

A.属于金属元素 B.原子的核电荷数是13 C.相对原子质量是26.982 g

D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al 4.下列化学用语与含义不相符的是( ) A.O—氧离子 B.3H—3个氢元素 C.Fe3O4—四氧化三铁 D.2N2—2个氮气分子 5.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是( )

2-3+

6.市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是( )

A.单质 B.元素 C.分子 D.原子 7.下列关于水的说法正确的是( ) A.所有物质都易溶于水 B.可将工业废水任意排入内河 C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水

1

D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

8.几种常见物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是( ) 物质 pH范围(常温) A.酸奶 B.鸡蛋清

酸奶 4~5 鸡蛋清 7~8 牙膏 8~9 肥皂水 10~11 C.牙膏 D.肥皂水

9.如图是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是( )

A.属于有机物 B.化学式为NH3

C.氮元素和氢元素的质量比为3∶1 D.氢元素的质量分数=×100%=5.9% 10.下列应用与中和反应原理无关的是( ) A.用浓硫酸干燥湿润的氧气 B.用熟石灰改良酸性土壤

C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 11.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( ) A.氧气和氮气——观察颜色 B.铁粉和炭粉——用稀硫酸 C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味 D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液

12.实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( ) A.用50 mL量筒量水

B.将固体放于托盘天平的右盘称取 C.将固体直接投入量筒中溶解

D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞

第Ⅱ卷 非选择题(共64分)

13.(14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。 (1)从微观角度

(下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)

2

①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是 (填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数 (填“有”或“没有”)增减。 ②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 。 (2)从反应类型角度

(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。)

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是 (填一种物质化学式)。

②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是 。 ③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和 (填化学式)。

(3)从能量变化角度

(借用下图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化。)

① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是 。 写出生石灰与水反应的化学方程式 。

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是 (填标号)。

A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠

14.(10分)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。) (1)请以下表中序号Ⅰ为示例,填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格: 项目 序号 Ⅰ Ⅱ CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式① 写出氢氧化钠转变成另一种碱的化学方程Ⅲ 式③ (2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是 (填标号)。 A.MgCl2—AgNO3 B.KNO3→MgCl2

3

举例 物质类别间 的相互反应 盐1—盐2 酸—盐 物质类别间 的转化 盐→新盐 酸→② 碱—④ 碱→新碱

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