第1课 创建演示文稿
教学目标：
1、初步了解PPT，知道PPT是功能强大的演示文稿制作软件，学习用PPT创建演示文稿。
2、学习应用幻灯片版式和模板，学习本色方案，制作简单的幻灯片。学会放映保存演示文稿。
3、激发学生学习PPT的兴趣，进行爱国爱乡教育，制作介绍家乡的幻灯片。 教学重难点：了解PPT，学习制作简单的幻灯片。 教学准备：精美的幻灯片，教师机和学生机 教学时间：1课时 教学设计：
一、组织教学，进行安全教育，学习《学生上机守则》和《中小学计算机教室管理制度》。
二、激趣导入
今天我们来学习创建演示文稿，出示学习任务。 三、教师点拨，学习新知 开阔视野：
教师出示用PPT制作的精美演示文稿，然后打开PPT软件，让学生初步了解PPT的窗口，了解其他演示文稿制作软件，指出PPT是一款功能强大的演示文稿制作软件。
探究活动：
1、老师介绍演示文稿的作用。
2、共同制作“三坊七巷”的标题幻灯片。
3、老师演示，添加标题“福州三坊七巷”和副标题“红领巾小组制作”，指导如何调整到合适的位置，。
4、学生练习，根据课文制作步骤，制作后面的几张幻灯片。 5、展示学生制作的幻灯片，交流存在的问题，提出修改意见。
6、教师强调如何利用“设计模板”和“配色方案”来修饰幻灯片，做好后要记得保存幻灯片。
7、学生修改演示文稿。
创新活动：以介绍你的家乡为主题，提炼出主标题和副标题，做幻灯片。 四、质疑问难
你们还有什么不明白的地方吗？进行活动评价。 五、总结延伸
完成“创新活动”中的幻灯片制作，想想如何更好地向别人展示自己的家乡美。
第2课 制作文字幻灯片
教学目标：
1、进一步了解演示文稿软件，学习用PPT创建演示文稿，制作文字幻灯片。 2、学习在PPT软件中插入文本框，设置文本框背景，插入艺术字，设置文字格式。
3、了解PPT软件的强大功能，欣赏制作的精美演示文稿，激发学生学习兴趣，了解福州“三坊七巷”的历史文化建筑。
教学重点：学习制作文字幻灯片，插入艺术字和方框框。 教学难点：设置文字格式，修改艺术字格式。 教学准备：教师机和学生机 教学时间：1课时 教学设计：
一、组织教学，进行行为习惯养成教育。 二、激趣导入
今天我们继续学习制作幻灯片，出示学习任务，请学生读学习任务：P7页。 开阔视野：
欣赏P7页文字幻灯片样例，介绍样例中文字是用什么工具制作出来的。 三、教师点拨，学习新知 探究活动：
1、教师演示用幻灯片版式和设计模板快捷地制作幻灯片，指出这样会缺乏个性，提出如何制作有个性、显示效果好的幻灯片呢？
2、学生小组合作，探究制作神州三坊七巷的文字幻灯片。 3、学生制作幻灯片，教师巡视，个别辅导。
4、展示学生制作的幻灯片，交流存在的问题，提出修改意见。 5、教师强调如何设置文本框背景，修改艺术字的格式。 6、学生修改演示文稿。 创新活动：
1、选择自慰字体设置“福州三坊七巷”演示文稿第二张幻灯片中的文字，并将文件保存到指定的文件夹里。
2、用艺术字和文本框继续制作介绍自己家乡的幻灯片，与小组同学交流，并将文件保存到指定的文件夹里。
四、质疑问难
你们还有什么不明白的地方吗？进行活动评价。 五、总结延伸
根据自己的个性，利用PPT软件，修改文字样式，设计出显示效果好的幻灯片，向别人展示家乡美景和特产。
第3课 制作图文并茂的幻灯片
教学目标：
1、让学生明白图片是制作幻灯片的重要素材之一，图片素材可以用于点缀幻灯片版面，渲染情境。制作图文并茂的幻灯片更能直观地表达主题。
2、学习在PPT软件中插入图片，将图片作为幻灯片背景，选择自选图形，学习美化设计的幻灯片。
3、在制作福州“三坊七巷”的幻灯片过程中，了解福州历史文化。 教学重点：学习在幻灯片中投入图片，设置图片为幻灯片背景。 教学难点：选择自选图形，设置图片背景。 教学准备：教师机和学生机 教学时间：1课时 教学设计：
一、导入课程，了解学习任务。
1、指出图文并茂的幻灯片更能直观地表达主题，图片是制作幻灯片的重要素材之一。
2、请学生读一读学习任务。 3、开阔视野
展示图文并茂的幻灯片，请学生说一下幻灯片内容，指出这样的幻灯片比只有文字的幻灯片有什么更好的表达效果。
三、教师点拨，探究合作，学习新知 探究活动：
1、老师介绍插入“三坊七巷”原貌图片的作用，演示插入“衣锦坊”的图片。请学生说一说插入图片的操作过程。
2、老师演示插入文本框，引导学生学习在幻灯片中插入文本框，输入“衣锦坊”的文字素材。
3、讲解如何“设置文本框格式”。 4、学生练习制作“衣锦坊”的幻灯片。
5、学生合作制作“郎官巷”的幻灯片，自学设置幻灯片的背景图，设置幻灯片背景图的叠放次序。