316工程自查自评报告
为了全面贯彻党的教育方针,不断提高教育质量,努力办好人民满意的教育,根据《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系(小学)》 我校认真开展自查、自评工作。现形成自评报告如下：
一、学校基本情况
XX小学创建于1923年,是一所全日制义务教育公办学校,学制六年。学校位于XX市南31公里。现服务范围为XX镇XX村、XX村、XX村、XX村以及部分XX村和XX农场的适龄儿童及因各种原因在此范围内实际居住的适龄儿童。如今学校占地面积9998平方米,建筑面积约7580平方米,学校现有教职工78人,教学班28个,在校学生1393名。近年来,我校以“为人生幸福奠基，办人民满意教育”为办学宗旨，秉承“自爱、自信、自立、自强”的校训,狠抓精细化管理,加强师德建设,进一步提高教师业务素质,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量得到进一步提升，被评为语文主题性教学实验学校等。
二、指标完成情况 (一)办学方向
1.全面贯彻党的教育方针。学校坚持全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，依法实施素质教育，大力推进教育公平，认真培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力提高教育教学质量，办好人民满意的
教育。
2.全面落实立德树人根本任务。学校坚持以《中小学德育工作指南》为指导，在学科教学中渗透德育内容，把德育工作与智育、体育、美育和劳动实践教育有机结合;建立健全德育工作机构，努力构建家庭、社会、学校三位一体的德育教育网络;积极培育和践行社会主义核心价值观，开展诚信教育、法治教育、理想教育、心理健康教育等;不断创新德育活动载体，丰富活动内容，每学期开展一次研学旅行或社会实践活动。
3.培育和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观基本要求融入教育教学全过程，师生对“24字”牢记于心，并能简要说明基本含义;结合重大节日和学校实际，开展系列主题教育及社会实践活动，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，努力培养学生的社会责任感和组织实践能力。
4.传承和弘扬中华优秀传统文化。大力弘扬以爱国主义为主的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，将传统文化融入日常教育教学之中，每学期组织开展爱国主义影视教育和影评展览评比活动;在师生中大力开展十九大精神进校园和中国梦系列教育活动，引导师生树立中国特色社会主义自信;在学生中开展优秀家风家训征集活动和经典诵读、规范汉字书写等活动，推动中华传统美德源远流长。
5.党建工作。在XX镇教育党支部的指导下，成立党小组，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，认真落实基层党建各项要求，坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，组织好“三会一课”活动,在教育教学和学校管理工作中，党员干部和教师均能很好地发挥先锋模范作用，无违法违纪行为。
6.学校发展规划。结合实际制订了2016-2021年学校发展规划和提高教育质量的措施等，并逐年实施，实施效果日益明显。
7.现代学校制度。学校实行校长负责制，依法制度了学校章程,逐步建立健全各项管理制度并认真实施;坚持以提高教育教学质量为中心，充分发挥民主管理;定期召开校委会，研究部署学校各项工作，重大事项教代会讨论研究，全体教师会议通过后予以实施;学校设置校务公开栏，定期公开财务、人事、评优等事项，接受师生和社会监督。
8.促进教育公平。坚持免试就近入学制度，学区内适龄儿童入学率100%，最大限度为在本学区内实际居住的学区外适龄儿童提供方便，保证他们平等接受义务教育;学校现有44名在册贫困户家庭子女学校通过多种渠道，尽可能地给他们以生活、学习、思想上的帮助，确保他们能够正常接受教育;建立控辍保学周报制度，对未到校的学生，及时查明原因，确保在我校辍学率为0。