苏教版小学数学六年级下册全套助学单(课前导学单)

《式与方程1》总复习

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一、我会整理:

1.举例说明用字母可以表示什么?

2.说说方程和等式的关系,以及如何解方程?

二、我会提醒

搜集1-2题你遇到的典型错题,有什么要提醒同伴注意的?

三、我会分享

搜集1-2题你遇到的好题与同学们分享

四、我会挑战

某市规定:乘坐出租车起步价为6元(3千米以内),超过3千米以外每1千米按2.5元计费(不足1千米按1千米收费)。小明的妈妈乘坐出租车行了m千米。

(1)用式子表示小明的妈妈应付的钱数。

(2)当m=11时,求小明的妈妈应付多少钱。

《式与方程2》总复习

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一、理一理,让思维更开阔

结合实例说说列方程解决实际问题的步骤与关键点有哪些?

二、比一比,让思路更清晰

1

(1)果园里苹果树有400棵,梨树比苹果树多 ,梨树有多少棵?

51

(2)果园里苹果树有400棵,比橘子树少 ,橘子树有多少颗棵?

5

(3)一件衣服加价20%后,贵了40元,这件衣服原价多少元?

(4)一件衣服加价20%后售价240元,这件衣服原价多少元?

(5)小明的压岁钱是小红的25%,妈妈又给了小明60元,他就和小红一样多了,小明,小红原来各有多少压岁钱?

(6)小明的压岁钱是小红的25%,小红给小明60元后,两人的钱就一样多了,小明,小红各有钱多少元?

比一比:你有什么体会或者疑惑与大家交流?

三、想一想,让思路更灵活

甲、乙两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的3倍,如果从甲桶取出28千克,乙桶加入4千克,这时两桶油的重量相等,甲、乙两桶原来各有多少千克油?

《正比例和反比例1》总复习

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一、回顾与整理

关于比,我们学习过哪些知识?用你喜欢的方法对进行整理(注意比较与沟通)。

二、提醒与分享

运用比的知识解决问题,你觉得有什么要提醒大家的?

请找出2道与此内容相关的好题,准备明天与同伴交流。

三、对比与挑战

(1)两个圆的半径比是3:2,

它们的直径比是( ); 它们的周长比是( ); 它们的面积比是( )。 (2)

左图是由5个同样的小长方形拼成的。 小长方形的长与宽的比是( ):( ); 拼成的图形的长与宽的比是( ):( )。

《正比例和反比例2》总复习

班级 姓名 评价

一、回顾与整理

回顾一下正比例和反比例的知识,你知道了什么?用你喜欢的方法进行整理。

二、提醒与分享

解决正比例和反比例的实际问题,你觉得有什么要提醒大家的?

试着找一道好题,准备明天与同学们分享。

三、挑战与超越

(1)0.5、34、6与另一个数组成一个比例,这个数可能是( ),可能是(能是( )。

(2)如果有100美元,可兑换多少日元? 人民币 外币 100元 15.9美元 100元 10.3英镑 100元 1912日元

你还能提出什么问题?并解答

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