《花儿为什么这样红》同步练习（含答案）
一、选择题(本大题共1小题，共2.0分) 1.
人类与技术环境
①近几十年来，人类发明了抗生素、杀虫剂、电视、雷达、发动机、原子反应堆、电子计算机……这一切构成了今天高度发达的技术环境，也称为“第二自然界”，使地球上的物质以惊人的速度增长，大约每隔15年其数量增加一倍。在当今世界，人类正面临着自己建造的技术环境的严峻挑战。
②跟技术环境的变革速度相比，生物机体的演变速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为，原始人与现代人在大脑构造上相差无几。几千年来，人对语言的反应速度并无差异，基本上是平均每秒钟接受2．5个单词。然而，从世界上第一台电子计算机以每秒钟计算5000次发展到当前每秒钟几十亿次的大型电子计算机，还不到半个世纪的时间。
③人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境吗？有的人甚至认为将来人工智能也许会完全取代自然智能。难道果真如此吗？科学界的有识之士，对于第一点的回答是肯定的，而对于第二点则持否定态度。
④大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。人的大脑里的神经元有140多亿个，构成了地球上最完善和效率最高的自然信息系统，这是自然界的美妙绝伦的创造，是人类发明的任何最先进的信息技术工具或人工智能都无法超越的。
⑤总之，尽管人类创造的技术环境无时无刻不在向它的主人提出严峻的挑战，但是，在利用和改造自然界的进程中，人类永远是技术环境的主人。
下列说法不符合文意的一项是（ ）
A. 科学界的有识之士认为，人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境，人工智能不会完全取代自然智能。
B. 原始人与现代人在大脑构造上没有差别，这是考古学家和人类学家的共识。 C. 人的大脑是非常丰富的、可以永远开发和利用的自然智能。 D. 文章要告诉人们的主要意思是：在利用和改造自然界的过程中，人类永远是技术环境的主人。
二、现代文阅读(本大题共6小题，共180.0分) 2. 根据课文内容填空。
（1）当细胞液是________性时，花青素是红色，________性愈强、颜色愈红。细胞液是________性时，花青素是蓝色，________性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是________性时，则呈紫色。
（2）太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成________、________、________、________、________、________、________七种颜色。
初中语文试卷第1页，共9页
3. “花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字，作者借来作为标题，而且贯穿全篇，引起每一层说明，这样写有什么好处？
答：________________________________________________ 4. 说说下列句子中加横线词的表达作用。
（1）一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。 答：________________________________________________
（2）经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。
答：________________________________________________ 5.
人类与技术环境
①近几十年来，人类发明了抗生素、杀虫剂、电视、雷达、发动机、原子反应堆、电子计算机……这一切构成了今天高度发达的技术环境，也称为“第二自然界”，使地球上的物质以惊人的速度增长，大约每隔15年其数量增加一倍。在当今世界，人类正面临着自己建造的技术环境的严峻挑战。
②跟技术环境的变革速度相比，生物机体的演变速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为，原始人与现代人在大脑构造上相差无几。几千年来，人对语言的反应速度并无差异，基本上是平均每秒钟接受2．5个单词。然而，从世界上第一台电子计算机以每秒钟计算5000次发展到当前每秒钟几十亿次的大型电子计算机，还不到半个世纪的时间。
③人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境吗？有的人甚至认为将来人工智能也许会完全取代自然智能。难道果真如此吗？科学界的有识之士，对于第一点的回答是肯定的，而对于第二点则持否定态度。
④大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。人的大脑里的神经元有140多亿个，构成了地球上最完善和效率最高的自然信息系统，这是自然界的美妙绝伦的创造，是人类发明的任何最先进的信息技术工具或人工智能都无法超越的。
⑤总之，尽管人类创造的技术环境无时无刻不在向它的主人提出严峻的挑战，但是，在利用和改造自然界的进程中，人类永远是技术环境的主人。
(1) 第从①段中提取相关信息，用简洁的语言揭示“第二自然界”的本质特征，完成下面填空。（不超过18字）
答：________________________________________________ (2) 第②段中加横线的“基本上”一词为什么不能删去？ 答：________________________________________________
(3) 第②段画线句除了说明电子计算机发展速度快这一问题外，还说明了什么？请联系上下文扼要回答。（不超过20字）
答：________________________________________________
初中语文试卷第2页，共9页
(4) 第④段中“取之不尽”的“之”指代________。
6. “花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。” （1）上述文字在全文结构上的作用是________。
（2）“杰作”一词用________的修辞手法形象地肯定了大自然的功劳。 （3）“大自然的杰作”和“人工培育的成果”两者位置能否调换？为什么？ 答：________________________________________________ （4）用“……，是……，更是……”造一句话。
答：________________________________________________
7.
①花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。②自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。③人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
(1) 用一句话概括这段文字的内容。
答：________________________________________________
(2) 句①是________问句，它的作用是________________。
(3) 句②和句③通过自然选择和人工选择相比较，目的是________________。 (4) 为了突出人工选择的显著成就，作者采用的说明方法有________。 (5) 文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例，分别从________、________、________等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。
(6) “人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”句中的“仅”字有什么作用？
答：________________________________________________
三、其他(本大题共3小题，共15.0分) 8. 给下列加下划线字注音。
烂漫（ ） 柑橘（ ） 萎谢（ ） 褪（ ）色 三棱（ ）镜 灼（ ）伤
初中语文试卷第3页，共9页