科学与文化的足迹

科学与文化的足迹 1

【单选题】乔治·萨顿在《科学的生命》中说到:科学史的目的要考虑到()和(A)。 A、

精神的变化;文明的进步 B、

精神的变化;社会的演变 C、

地球的演变;文明的进步 D、

地球的演变;社会的演变 2

【判断题】文化的核心是价值观。(√) 1

【单选题】下列选项中,不属于卡尔·波普尔认识的世界的是(C)。 A、 客观世界 B、 自然界 C、 精神世界 D、 宇宙 2

【多选题】关于编码知识,下列说法正确的是(ABCD)。 A、

可以严密的逻辑表达 B、

可以脱离人而存在 C、

容易在后天获得 D、

可以交流和共享 3

【多选题】意会知识可以分为两类,分别是(BC)。 A、 先天与后天 B、 表层与内心 C、 个人与群体 D、 显性与隐性 4

【判断题】意会知识是与生俱来的,后天不能学会。(×) 5

【判断题】哲学属于意会知识。(√) 1

【单选题】梁漱溟提出的人的三大关系不包括下列的(C)。 A、

人与自然的关系 B、 人际关系 C、

人与科学的关系 D、

人与自身的关系 2

【单选题】君君、臣臣、父父、子子属于(B)关系。 A、

人与自然的关系 B、

人际关系 C、

人与科学的关系 D、

人与自身的关系 3

【多选题】人的三大关系大概对应世界上的三种文化,下列对应正确的是(BCD)。 A、

美国-人与科学的关系 B、

西方-人与自然的关系 C、

中国-人际关系 D、

印度-人与自身的关系 4

【判断题】中国文化讨论的东西大多是意会知识。(√) 5

【判断题】科学是非嵌入编码知识。(√) 1

【单选题】人类将科学与文化二者并重是在(C)时代。 A、 远古 B、 古代 C、 后现代 D、 近现代 2

【判断题】远古时代,科学与文化基本上没有区分开来。√)

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