2012届高三理综生物周二非选择题训练（二）
时间（20分钟） 2012.5.8
班级 姓名 分数
*关注：生态系统及其稳定性 1、（16分）请据图回答几个有关生态系统的问题：
（1）生态系统的结构包括__________________。若左上图表示碳元素在生态系统循环的模
式图，则B为_____________，D为___________。碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的。
（2）在右上图的食物链中，②/①的比值代表_______________之间的能量传递效率，③属于_______________（生物）的同化量的一部分。
（3）在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用之一是_____________________ _______。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过________________ ___调节机制来实现的。
（4）兔所同化的能量除了图中所示的去向，还有哪些分配途径？_______________________ 2、（16分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的总能量是指__________________________，图中A代表 。
（2）能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 %。
（3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 ；调查鱼塘中草鱼的种群密度，用 法。
（4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。 （5）该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。
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（6）建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理，试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，人工鱼塘生态系统遵循了 原理（限填一个）。
3、(17分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图分析回答：
（1）甲图所示的所有生物称为_____________；当中既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请写出甲图所示的生态系统中最短的食物链：________________。
（3）乙图称为甲图所示生态系统的能量金字塔，它形象地反映了生态系统的能量具有__________________的特点。
（4）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（5）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结
果的可能原因是大米草死亡导致_______数量增加，通过细菌→线虫→沼蟹的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链 也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。若停止使用农药，一段时间后大米草数量又会逐渐增加。
（6）上述事实说明：①人类活动会引起_________________的改变；②_____________调节在生态系统中普遍存在。
1、（16分 每空格2分）
(1)组成成分、食物链和食物网 分解者 大气中的CO2库 食物链和食物网 （2）兔与狼 草
（3）调节生物的种间关系 负反馈
(4)一部分用于自身呼吸作用消耗以及有部分未利用 2、（16分 每空格2分）
（1）生产者所固定的太阳能 呼吸作用（消耗的能量） （2）12.7 （3）竞争 标志重捕
（4）垂直结构 （5）信息传递 （6）协调与平衡 3、（17分，除注明外，其余每空2分）
（1）生物群落（群落） 细菌 （1分） （2）藻类→海螺 （3）逐级递减 （4）一龄幼虫
（5）减少（1分） 细菌 藻类→线虫→沼蟹
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（6）①生态系统稳定性 ②负反馈（1分）
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