中小学校责任督学经常性督导内容细则
序号 督导 事项 督导具体内容 督导观测点 1、学校发展规划2、年度工作计划和总结3、规章制度4、机构设置与管理架构5、民主管理6、依法办学7、校园公示栏8、校长工作日记、课堂教学管理或校本培训讲稿9、学校声誉 1、阳光招生2、收费规范 3、财会制度4、按学区招生 5、校园公示栏 督导方式 查阅资料、证照、报刊报道、学校各种荣誉证书；教师、家长访谈、列席会议；浏览校园网；查阅校长工作笔记；听课、评课笔记以及校务会议记录；学校中层干部访谈 管理队伍：管理机构、队伍校务管素质、干群关系 理和制管理制度：学校章程、发展度执行规划、规章制度 情况 管理效能：管理有序、校务公开、家庭和谐 规范招生：招生规范、学生招生、择校、学籍管理 收费 规范收支: 标准公示、程序择校情规范、经费使用 况 规范办学：依法办学、常态编班、考试管理、教材教辅征订 课程设置：开齐课程、开足课程开课时、校本课程开发 设和课课程实施：课堂教学、德育堂教学渗透、设施设备利用率 情况 课程管理：教学常规检查、质量检测、听课评课 品行表现：道德品质、行为学生学习惯 习、体身心发展：身体素质、心理育锻炼健康 和课业课业负担：精神压力、课业负担情负担 况 实践能力：生活技能、社会实践 教师队伍：班主任队伍、学历水平、教师荣誉 教师师师德建设：师德教育、师德考核 德和专专业发展：教研情况、校本业发展培训、骨干培养 情况 德育工作：机构制度健全、开展活动情况 校园及安全教育：安全宣传、开展周边安安全教育情况 全情况，安全管理：安全制度、安全检查、学生交校园、交通、周边安全情况 通安全安全保障：管理队伍、安全情况 设施、安全预案 食堂、环境卫生：校园、教室、宿食品饮舍、办公室卫生 水及宿饮食卫生：食堂、饮水、食舍卫生品卫生生理卫生：卫生习情况 惯、卫生条件、卫生防疫 校风建设：办学目标、特色、校风、理念、校园文化 教风、教风建设：敬业精神、教学理念、学风建队伍关系、师生关系学风建设：设情况 学习风气、班集体建设
1 2 查阅资料、教师家长学生访谈、随访学校教务处、翻阅学校年度财务审计报告 3 1、按课程计划开课2、教学理念3、教学效果4、学困生帮扶查阅资料、推门听课、走访学生教5、教学质量监控6、教学评价7、师、查阅学校教务处班级学生个人校本课程开设情况8、学校教学课表、查阅学生实践活动资料 家长开放日情况 1、学生学习参与度2、学生每天1小时体育锻炼情况3、学生阳光体育活动4、学生课业负担5、学生课间操、眼保健操情况6、学生体质监测情况7、学生阅读习惯8、学生网络学习能力9、学生小组合作、自主探究能力10、学生个性特长发展状况 1、教师师德建设2、团队精神3、教师专业发展机制4、无有偿家教、补课5、教师科研能力6、教师应用信息技术继续能力7、青年教师、骨干教师、名师培养8、教师获得荣誉 1、校园环境与安全 安全2、周边环境与安全3、学生交通安全4、学生自我保护能力5、校园文化建设 推门听课、查看课表、看阳光体育、看学生作业、看“两操”、教师家长学生访谈、查阅学校医务室、心理健康咨询资料、查看学生书包有无违规复习资料、查看班级图书角、学校阅览室借阅状况、查看学校电脑室使用状况、了解学生社团活动参与率、校园文化宣传栏、班级墙报、艺术获奖情况 座谈走访、查看培训课题资料、科组活动资料、家访记录、教师教案、青年教师、骨干教师、名师培养计划及教师荣誉统计 4 5 6 查看校园及周边环境、查看校车证照、查看上学和放学学生表现、查看学校消防、安全演练活动记录 7 1、食堂卫生2、食品卫生3、饮水卫生4、宿舍卫生5、校园与校园巡查、查看办公室、教室、食班级卫生6、学生卫生间卫生7、堂、厕所等、查看学校医务室、 学校医务室工作8办公室卫生 1、校风建设2、教风建设3、学风建设4、班风建设5、学校德育工作与学校文化建设6学生在家庭学校表现 校园巡查、座谈走访、巡看班级环境布置、了解学校文化建设亮点与德育工作的实效性 8